Предмет: Русский язык, автор: Аноним

1. Установи, к какому разряду относятся предложенные имена существительные:

слеза, солдат, нежность, молодость, крестьянство, стадо, сталь, крупа.
Конкретные:
Отвлечённые:
Собирательные:
Вещественные:
2. Определи тип склонения существительных:
степь:
стремя:
СРОЧНО!!

Ответы

Автор ответа: dzhulyetta1

2

1. К такому разряду относятся имена сущ.:

Конкретные: слеза, солдат

Отвлечённые: нежность, молодость

Собирательные: крестьянство, стадо

Вещественные: сталь, крупа

2. Тип склонения существительных:

степь: 3 скл.

стремя: разносклоняемое

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕЕЕ
complete the dialogue

In pairs, complete the dialogue.
-Hi,
-Hi,
-What are you going to do after classes?
-Oh, .
-I have а.---------- Let’s.
-I enjoy .---------------------- I think I .
-Of course!
-And what about you?
- is great! .Unfortunately, .
-It says here .
-True! .
-Ok. .

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: mslope

В текстах художественных произведений найдите эпитеты и запишите десять наиболее понравившихся вам в составе прил.+сущ

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: snels

Прочитайте текст и выполните задания 17–20.

(1)Генка прыгнул с лестницы на плоскую крышу пристройки. (2)До гребня, где стоял Владик, было несколько шагов. (3)«Владька, сумасшедший! Убирайся вниз!» – хотел закричать Генка. (4)И остановился, окаменев.
(5)То, что было раньше – зловещее наступление грозы, молнии над головой, оглушительный треск разрядов, – показалось теперь смешными пустяками и забылось мгновенно. (6)Генка увидел по-настоящему страшное.
(7)Сорванный ударом ветра с соседнего столба, вокруг Владика лег черной петлей и пружинисто дрожал электрический провод. (8)Один раз он коснулся флюгера, и проскочила голубая искра. (9)Провод касался крыши в двух точках: у самого конька и между трубой и флюгером. (10)Но с этих двух сторон к Владику нельзя было подойти: Генка рисковал или свалиться вниз, или зацепить железный флюгер, который был под током. (11)В других местах проволока упруго качалась сантиметрах в сорока над крышей. (12)Чтобы попасть к Владику, нужно было перешагнуть через нее.
(13)Генке надо было сделать два шага: перенести через проволоку сначала одну, потом другую ногу. (14)И это было самым трудным. (15)Едва он отрывал одну ступню от крыши, как ему казалось, что вторая сейчас же скользнет по мокрым наклонным плиткам шифера.
(16) Он вдруг страшно разозлился. (17) На грозу, на себя, на того человека у пульта электростанции, не выключившего во время грозы ток, хотя это и полагается. (18) Что же теперь, в самом деле умирать?! (19) Он глубоко вздохнул, напряг мышцы и перенес всю тяжесть двух тел на левую ногу. (20) Она, кажется, не скользила. (21)Раз – шагнул правой ногой и остановился на секунду, проверяя: жив ли? (22)Два – он перебросил левую ногу через сорванный провод и, теряя равновесие, сбежал по скату на плоскую крышу пристройки.
(23) – Все, – тихо сказал Генка, и руки у него разогнулись.
(По В. Крапивину)
14. Из предложения 12 выпишите словосочетание: глаг. +мест.. ___________________________________________________________________________
15. Выпишите грамматическую основу предложения 11. _____________________________________________________________________________

16. Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Ответ запишите цифрой.

17. Среди предложений 18–22 найдите предложение с деепричастным(-и) оборотом(-ами). Напишите номер этого предложения.
__________________________________________________________________
18. Из предложения № 22 выпишите причастие. Сделайте морфологический разбор.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Выпишите предложение № 19, произведите синтаксический разбор предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: daniilkornev05

Рсскройте скобки
a-(b-(a+d)

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: elena562

разложить на множители многочлен: 2x^4+6x^3-8x^2-24x

8 лет назад