в каких эпизодах проявляется у героя произведения Ч.Айтматова "Первый учитель" Дюйшена благодарство,любовь к детям? пожалуйста это соч птмогите !дам 20 баллов
Ответы
Ответ:
Учитель Дюйшен стал учить ребятишек в своём родном ауле, несмотря на то что сам знал не много и нигде не учился профессии учителя. Дюйшен любил детей и хотел, чтобы они учились и их жизнь не была такой беспросветной, как жизнь их родителей.
В ауле не было школы, и Дюйшен устроил школу в старой заброшенной конюшне. Он отремонтировал конюшню: выполол сорняки, расчистил двор, стены подмазал глиной, навесил рассохшуюся дверь, смастерил печку. Пол в будущей школе устлал соломой. Чтобы в школе было тепло, Дюйшен приносил на спине огромные вязанки курая и соломы, так что даже не понимавшие его односельчане сочувствовали его труду.
Дюйшен сам обошёл все дворы и собрал детей в школу.
Чтобы малыши могли попасть в школу в холодное время года, Дюйшен переносил самых маленьких из них на руках через холодную речку.
Вместе с Алтынай он, стоя в ледяной воде, положил камни на дне потока, чтобы можно было переходить через речку на другой берег.
В ауле никто не понимал, зачем Дюйшен возится с ребятишками, Дюйшену приходилось терпеть насмешки и оскорбления.
Дюйшен защищал Алтынай от родственников, которые хотели выдать её замуж, до тех пор пока не потерял сознание. Когда он пришёл в себя, он с милицией освободил Алтынай из дома её мужа-насильника.
Благодаря хлопотам Дюйшена Алтынай уехала учиться в город и впоследствии стала академиком.