Предмет: Химия, автор: ivan7816

В раствор хлорида калия, массой 70г с массовой долей соли 10% добавили 50 г воды. Как изменится массовая доля раствора после разбавления полученного раствора?

Ответы

Автор ответа: andrei200429

Ответ:

В полученном растворе

масса соли 20 г

масса воды 70+50=120 г

масса раствора 20+120=140г

Значит %соли=20*100/140=14,3%

Объяснение:

ivan7816: Точно правильно?)

andrei200429: должно

andrei200429: да но ты тоже проврерь

andrei200429: вроде да

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: 45896

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ) пожалуйста)

(1)Музеи...(2)Исторические, краеведческие, художественные, литературные, военные, школьные... (3)Сколько их по всей стране!
(4)3ачем они? (5)Когда возникли? (б)Почему в музеи идут и идут люди?
(7)Ты входишь в музей... (8)Необыкновенное чувство овладевает тобой. (9)Ты невольно сдерживаешь шаг, стараешься ступать тихо, говорить шёпотом, чтобы не потревожить святую тишину залов, где со всех сторон на тебя смотрит история.
(10)Сама история и вызвала к жизни музеи. (11)И они имеют свою историю. (12)Сейчас невозможно восстановить, кто первый стал собирать уникальные предметы. (13)А вот время и место появления первых собраний удалось узнать благодаря тем же музеям, так как их возникновение восходит к XVI—XVIII векам.
(14)Создание первого русского музея связано с эпохой Петра I. (15)Бурное развитие научных знаний в XVIII веке вызвало необходимость сбора материалов по естественной истории. (16)В 1714 году в Петербурге была основана Кунсткамера, где сосредоточились «диковинные» образцы минералов, растительного и животного мира, предметы древности,
(17)К началу XVIII века относится и образование первых военно-патриотических собраний: коллекций старинного оружия, военного снаряжения, моделей, чертежей, трофеев. (18)Эти собрания легли в основу ныне действующих в Санкт-Петербурге Военно-патриотического музея и Центрального военно-морского музея. (19)Создание собраний подобного типа вызвано практическими и политическими потребностями, так как довольно рано общество осознало, что музейные собрания можно использовать в целях идеологического воздействия. (20)Так, сокровища Оружейной палаты в Москве демонстрировались как доказательство могущества и богатства России. (21)Коллекция военных собраний в Петербурге служила прославлению военной мощи государства.
(22)В связи с развитием исторической науки и её разделов — археологии, этнографии, нумизматики — в XIX веке стало совершенствоваться и музейное дело. (23)Музеи стали выполнять функцию лабораторий для исследований, хранилищ исторических источников.
(24)В наше время благодаря радио, телевидению и печати люди получают огромный объём информации, и часто многое ускользает от внимания. (25)Приобретение знаний в музее происходит на основе чувственных впечатлений, наглядно-образного мышления. (27)Высшей формой эмоционального воздействия на посетителей музея следует назвать возникновение чувства сопричастности к тому, что было.

1) 1. Какой вариант содержит ответ на вопрос «Что является наиболее полным источником информации для современного человека?»
музеи, книги
средства массовой информации, музеи
окружающая действительность
книги, окружающая действительность
2. В каких предложениях содержится ответ на вопрос «Какую функцию стали выполнять музеи?»
1)10,15 2)15,19 3)19,24 4)21,24
3. Какое значение имеет слово НУМИЗМАТИКА в прочитанном тексте (предложение № 22)?
раздел науки, изучающий историю монет, денежных слитков, медалей
раздел науки, изучающий материальную и духовную культуру народов
раздел науки, изучающий совокупность народных обрядовых действий
раздел науки, изучающий памятники старины.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: 380999200791

Сочините сказку *Про что нибудь новогодние*пожалуйста .Очень нужно

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: дима342

Развитие речи 4 класс стр 10 номер 9
Прочитай словосочетания согласуя имена прилогательные с именами существительными.
Составь небольшой рассказ используя даные словосочетание Озоглавь рассказ
(маленький) бельчата У ( проворный) белок В (лесной) кладовках По (дуплистый) дубу До (поздний) вечера С ( раний) утра К (зимний) запасам ( Отборный) орешки

2 года назад

Предмет: Математика, автор: gikifa

туристический автобус ехал до остановки 5ч со скоростью 72кмч.это составило 1,3 всего пути.какое расстояние должен проехать туристическ автобус?

9 лет назад

Предмет: История, автор: MrAlex2k17

Помогите, пожалуйста!Этапы революции в Нидерландах.
Заранее СПАСИБО !!!

9 лет назад