Предмет: Информатика, автор: gurskuy0202

Обчислити значення виразу:
50 div 9 = (?); -10 mod (-5) = (?); round(9.5) = (?); trunc(15.6) = (?).

Ответы

Автор ответа: nastikots
1

Ответ:

50 div 9 = 5

-10 mod (-5) = 0

round (9.5) = 10

trunc (15.6) = 15

Объяснение:

50 / 9 = 5 целых + 5 остаток

div - результат целочисленного деления

50 div 9 = 5

-10 / (-5) = 2 целых + 0 остаток

mod - остаток от целочисленного деления

-10 mod (-5) = 0

round - округленное до ближайшего целого, если вещественное число находится посередине между двумя целыми, то округление происходит к ближайшему чётному (round (2,5) = 2, round (3,5) = 4)

round (9.5) = 10

trunc - возвращает целую часть вещественного числа

trunc (15.6) = 15


danasamojlova707: можете помочь мне с информатикой, пожалуйста.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Прочитайте текст, ответьте на вопрос.

Михаил Михайлович Пришвин (1873 – 1954)

Гаечки

(1) Мне попала соринка в глаз. (2) Пока я её вынимал, в другой глаз ещё попала соринка.

(3) Тогда я заметил, что ветер несёт на меня опилки, и они тут же ложатся дорожкой в направлении ветра. (4) Значит, в той стороне, откуда был ветер, кто-то работал над сухим деревом.

(5) Я пошёл на ветер по этой белой дорожке опилок и скоро увидел, что это две самые маленькие синицы, гайки, — сизые, с чёрными полосками на белых пухленьких щёчках, — работали носами по сухому дереву и добывали себе насекомых в гнилой древесине.

(6) Работа шла так бойко, что птички на моих глазах всё глубже и глубже уходили в дерево. (7) Я терпеливо смотрел на них в бинокль, пока, наконец, от одной гаечки на виду остался лишь хвостик. (8) Тогда я тихонечко зашел с другой стороны, подкрался и то место, где торчит хвостик, покрыл ладонью.

(9) Птичка в дупле не сделала ни одного движения и сразу как будто умерла. (10) Я принял ладонь, потрогал пальцем хвостик — лежит, не шевелится; погладил пальцем вдоль спинки — лежит как убитая. (11) А другая гаечка сидела на ветке в двух-трёх шагах и попискивала. (12) Можно было догадаться, что она убеждала подругу лежать как можно смирнее.

(13) «Ты, — говорила она, — лежи и молчи, а я буду около него пищать; он погонится за мной, я полечу, и ты тогда не зевай».

(14) Я не стал мучить птичку, отошёл в сторону и наблюдал, что будет дальше. (15) Мне пришлось стоять довольно долго, потому что свободная гайка видела меня и предупреждала пленную:

— Лучше полежи немного, а то он тут, недалеко, стоит и смотрит…

(16) Так я очень долго стоял, пока, наконец, свободная гайка не пропищала совсем особенным голосом, как я догадываюсь:

— Вылезай, ничего не поделаешь, стоит.

(17) Хвост исчез. (18) Показалась головка с чёрной полоской на щеке. (19) Пискнула:

— Как же он?

(20) — Вон стоит, — пискнула другая. (21) —Видишь?

(22) — А, вижу! — пискнула пленница.

(23) И выпорхнула.

(24) Они отлетели всего несколько шагов и, наверно, успели шепнуть друг другу:

— Давай посмотрим, может быть, он и ушёл.

(25) — Стоит, — сказала одна.

(26) — Стоит, — сказала другая.

(27) И улетели.

В предложениях 4-5 найдите слово, в корне которого звонкий согласный оглушается. Выпишите это слово в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Предмет: География, автор: elenaakimova6