Предмет: Алгебра, автор: Тамаз19

Выполните возведение в степень :
(5b^6x^7)^3

Dcm1r: Не совсем понял? там умножение или что?
Тамаз19: да

Ответы

Автор ответа: maxbilavalieva123
1

Ответ:

125b^3 216x^3 343

................

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: yuliabalum
4) Перекладіть англійською мовою.
1. Коли ти ходив до театру останній раз?
2. Візьми свої речи зі стільця і поклади сюди.
3. На вулиці багато людей.
4. Що ви бачите на цій картині?
5. Вийди з кімнати і виключи світло.
6. Перед студентами стіл вчителя і дошка.
7. Це їхня кімната. Ні, це наша.
8. Я завжди знаю де мої речи, а він не знає де його.
9. Мій друг тут, а її відсутній.
10. Як твої батьки? Дякую, добре. А твої?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Marianna1111
п...ловица.
какая буква??
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Омлетик15
Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и


расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
1. Проч…тал поэмы Пушкина все сразу охваче(н, нн)ый тем жадным чувством которое испытыва…ш(?) попадая в (не)виданно красивое место и всегда стр…миш(?)ся об…жать его всё сразу. 2.Так бывает после б…лотистого леса когда долго ходиш(?) по м…ховым коч(?)кам и неожида(н, нн)о р…звернёт(?)ся перед тобой сухая п…ляна вся в цветах и со…нце. 3.Минуту смотриш(?) на неё очарова(н, нн)ый а потом счастливо об…жиш(?) всю и каждое прик…сновение ноги к мя…ким травам пл…дородной земли тихо радует.

4. Пушкин до того уд…вил меня пр…стотой и музыкой стиха что долгое время проза к…залась мне (не)естественной и читать ее было (не)ловко. 5.Пролог к «Руслану» напоминал мне луч(?)шие ска(з, с)ки бабушки чудесно (з,с)жав их в одну а (не)которые строки изумляли меня чека(н, нн)ой правдой и я мысле(н, нн)о повторял их и видел таинстве(н, нн)ые следы которыми пр…мята трава ещё не стр…хнувшая капель росы т…желых как ртуть. 6. (Полно)звучные строки стихов запом…нались уд…вительно легко укр…шая праз…нично все о чем г…ворили они. 7. Это делало меня счас…ливым жизнь мою – ле…кой и пр…ятной. 8.Стихи звучали как (благо)вест новой жизни. 9. Какое счастье быть грамотным!

(По М. Горькому)

2. Найдите в тексте предложение, отражающее основную мысль текста. Укажите его номер.

3. Из предложений 2 – 3 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

4. Замените словосочетание строки стихов (предложение № 6), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

5. Выпишите грамматическую основу предложения № 9.

6. Из предложения № 1 выпишите обособленное распространенное согласованное определение.

7. Среди предложений 1 – 3 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.
1 год назад
Предмет: История, автор: maryrid1
Установите соответствие между великим князем и его деяниями.
1.Дмитрий Донской
2.Иван III
А.Повелел возвести стены Московского Кремля из красного кирпича
Б.Принял титул государь всея Руст
В.Приказал построить белокаменный Московский Кремль
Г.Присоединил к Московскому государству Новгород, Ярославское княжество, Вятку
Д.Направил русские войска Московского государства на борьбу с ордынцами хана Ахмата
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: maxdaviov
8*(15х+12)+6*(13-14х)=246 побыстрей плиииииииииииииииизззз
8 лет назад