Предмет: Русский язык, автор: tkamenskij

Составь и запиши словосочетания с каждой парой существительных.
Друг-приятель, смех-хохот, будка-конура, грусть-печаль, метель-вьюга, утро-
рассвет, разговор-диалог

Образец. Надёжный друг - давний приятель

Ответы

Автор ответа: natalikulikova31
1

Ответ:

весёлый смех - громкий хохот

собачья будка - мышыная конура

безнадёжная грусть - временная печаль

сильная метель - долгая вьюга

позднее утро - ранний рассвет

кроткий разговор - длинный диалог

natalikulikova31: так?
tkamenskij: да
natalikulikova31: или нужно было по другому
tkamenskij: да так
natalikulikova31: я так поняла
tkamenskij: спасибо
natalikulikova31: пожалуйста
natalikulikova31: помочь
natalikulikova31: рада
tkamenskij: :)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Marianna1111
п...ловица.
какая буква??
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Омлетик15
Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и


расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
1. Проч…тал поэмы Пушкина все сразу охваче(н, нн)ый тем жадным чувством которое испытыва…ш(?) попадая в (не)виданно красивое место и всегда стр…миш(?)ся об…жать его всё сразу. 2.Так бывает после б…лотистого леса когда долго ходиш(?) по м…ховым коч(?)кам и неожида(н, нн)о р…звернёт(?)ся перед тобой сухая п…ляна вся в цветах и со…нце. 3.Минуту смотриш(?) на неё очарова(н, нн)ый а потом счастливо об…жиш(?) всю и каждое прик…сновение ноги к мя…ким травам пл…дородной земли тихо радует.

4. Пушкин до того уд…вил меня пр…стотой и музыкой стиха что долгое время проза к…залась мне (не)естественной и читать ее было (не)ловко. 5.Пролог к «Руслану» напоминал мне луч(?)шие ска(з, с)ки бабушки чудесно (з,с)жав их в одну а (не)которые строки изумляли меня чека(н, нн)ой правдой и я мысле(н, нн)о повторял их и видел таинстве(н, нн)ые следы которыми пр…мята трава ещё не стр…хнувшая капель росы т…желых как ртуть. 6. (Полно)звучные строки стихов запом…нались уд…вительно легко укр…шая праз…нично все о чем г…ворили они. 7. Это делало меня счас…ливым жизнь мою – ле…кой и пр…ятной. 8.Стихи звучали как (благо)вест новой жизни. 9. Какое счастье быть грамотным!

(По М. Горькому)

2. Найдите в тексте предложение, отражающее основную мысль текста. Укажите его номер.

3. Из предложений 2 – 3 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

4. Замените словосочетание строки стихов (предложение № 6), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

5. Выпишите грамматическую основу предложения № 9.

6. Из предложения № 1 выпишите обособленное распространенное согласованное определение.

7. Среди предложений 1 – 3 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: zelenui43
проверочное слово к слову друГ
2 года назад
Предмет: Математика, автор: marinaostankova
реши уравнения х×4=24;28:с=4;d:8=2
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: aleksandernaza
y-1656=4387 помогите плз
8 лет назад