Предмет: Алгебра, автор: anelaubakirova56

Пжжжжж помогите 100 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: незнайомка2303
1

Відповідь:

у файлі

Пояснення:

Приложения:

anelaubakirova56: Первый не правильный
незнайомка2303: извините. там а^3-a^2
anelaubakirova56: Нет это тож не подходит и 3 не правильный
anelaubakirova56: Только 2
anelaubakirova56: Правильный
незнайомка2303: такого не может бить. все правильно
незнайомка2303: 2) 7в(в-1)+5
незнайомка2303: 3) 2с(а-б)
незнайомка2303: 4) х(2х-1)
незнайомка2303: 5) m^2(3-4n)
Автор ответа: leonidoviclev
0

Ответ:

1) a^2*(a-1)

2) 7b^2-7b+5

3) 2ac-2bc

4) x*(6x^2 -1-4x)

5)3m^2 -4m^2n

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: iika50448
Предмет: Русский язык, автор: Yulia2014m
Потом Обломову приснилась другая пора: он в бесконечный зимний вечер робко жмётся к няне, а она нашёптывает ему о какой-то неведомой стороне, где нет ни ночей, ни холода, где всё совершаются чудеса, где текут реки мёду и молока?где никто ничего круглый год не делает,а день-деньской только и знаю,что гуляют всё добрые молодцы,такие,как Илья Ильич,да красавицы,что ни в сказке сказать,ни пером описать.
Там есть и добрая волшебница,являющаяся у нас иногда в виде щуки,которая изберёт себе какого-нибудь любимца,тихого,безобидного,- другими словами,какого-нибудь лентяя...да и осыпает его,ни с того ни с сего,разным добром,а он знай кушает себе да наряжается в готовое платье,а потом женится на какой-нибудь неслыханной красавице Милитрисе Кирбитьевне.
Ребёнок,навострив уши и глаза,страстно впивался в рассказ.
1: назовтие предложение,в котором и является усилительной частицей.
2:выпишите фразеологизмы из второго и третьего абзаца и объясните их.
3)какое средство художественной выразительности использовано во втором абзаце текста:
1)гипербола,2)метафора,3)литота,4)эпитет.
4:из первого абзаца выпишите слово,в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука,обозначаемого следующей после приставки буквы
Ребят,помогите,пожалуйста.
Предмет: Химия, автор: paralexs3101