Предмет: Русский язык, автор: seventhwinxfairywinx

СРОЧНО! подробный пунктуационный разбор предложения, 90б!

Мы с Костей побежали их догонять, но в соседнем лесу, то есть в траве, уже никого не было, зато совсем рядом внизу, под пригорком, мы обнаружили дорожку, по которой шло самое оживленное муравьиное движение.

Ответы

Автор ответа: anelaalim16
2

Их догонять-грамматическая основа главного предложения.

Но в соседнем лесу привязывает(их догонять)

Не было (главный член односоставного безличного предложения)

Если будет не правильно сори. Но я так и поняла;)


seventhwinxfairywinx: тут необходимо указать причины разделения предложений запятыми
seventhwinxfairywinx: буду благодарна если поможешь во второй раз
Автор ответа: dzhulyetta1
2

Пунктуационный разбор предложения *

*пронумеровать все знаки препинания

[Мы с Костей побежали их догонять],1 но [в соседнем лесу,2 /то есть в траве/,3 уже никого не было],4 зато [совсем рядом внизу,5 /под пригорком/,6 мы обнаружили дорожку],7 (по которой шло самое оживленное муравьиное движение).8

__

8 – точка, знак завершения повеств. невоскл. предложения.

1, 4 – запятые разделяют простые предложения связанные сочинительной связью (противительные союзы но, зато)

2 и 3 – запятые выделяют пояснительное обособленное обстоятельство  (союз то есть)

5 и 6 - запятые выделяют уточняющее обособленное обстоятельство

7 – запятая отделяет главную часть от придаточной

 (союзное слово «по которой» - обстоятельство)

__

[─ ═], но [  , /то есть_._/, ═], зато [  , /_._/, ─ ═], (по которой ═ ─).

Краткая схема: [  ], но [  ], зато [  х], (по которой ).

__

Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью

(4 простых предложения в составе)

**Грамматические основы выделены – подчеркнуть соответственно

 (подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые ═)


seventhwinxfairywinx: СПАСИБо огромное! честно очень помогла! люблю
dzhulyetta1: Пожалуйста)
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kozenko1980
Предмет: Математика, автор: nuna7
Предмет: Математика, автор: arinalis13