Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ АКТ (ИКТ) 100 баллов 5 класс пж сор​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alisikjjj
0

Ответ:

если ты про расшифровывание букв которые в скобках то там: 12,15,25.

Честно тут не понятно о чём ты

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Министрелияяя
как по татарски : жили они дружно ?
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: юнимилк
8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

1. р…стительным
2. укр...шать
3. ви…грет
4. оз…ренный
5. заг…релось

9. определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

1. пр…язык, воз…бновил
2. пр…блудный, пр…мило
3.по…бить, о…гадать
4. пр…богато, пр…близив

10. выпишите слово в котором на месте пропуска пишется буква Е.

1. распуг…вающий
2. ябедн…чать
3. удва…ваяя
4. черешн…вый
5. жалостл…вый

11. выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

1. несгиба…мый
2. провер…нный
3. завис…мый
4. раста…вщик
5. колыш…шься


12. определите предложение, в котором НЕ (НИ) со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1. Далеко (НЕ) ПРОСТО складывались наши отношения.
2. Над горными склонами Фракии разносилось ржание конец, (НЕ)ЗНАВШИХ еще узды.
3. Вещи разбросаны по комнате, чемоданы, конечно, (НЕ)УПАКОВАНЫ.
4. Задача (НЕ)ТРУДНАЯ, но очень запутанная.
5. (НИ)(У)(КОГО) не возникало даже и тени сомнения.

13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

1. Водитель автобуса ТАК(ЖЕ), как и пассажиры, обратил внимание на необычного пассажира, (ПО)(ТОМУ) и проехал очередную остановку.
2. ЗАЧЕМ(ТО) Сергей прятал сахар в карман, хотя (И)ТАК у него карманы были полны, как мусорный ящик.
3. Я ТО(ЖЕ) понял это, и во мне не осталось и тени кокетства нарядов, причесок, движений, ЗА(ТО) явилось белыми нитками шитое кокетство простоты.
4. Чего не знаем, ЗА(ТО) и не ручаемся, ЧТО(БЫ) не попасть впросак.
5. ЧТО(БЫ) ни происходило В(ПРОДОЛЖЕНИЕ дня, он был подтянут и уверен в себе.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: WaltherWever
1) Восстановите пропущенные звенья в данных словообразовательных цепочках.
Вспылить - ... - вспыльчиво - вспыльчивость. Вред - вредный - ... - вредительство. Дым - ... - ... - задымиться. Казна - ... - по-казенному.
2) Образуйте от данных слов с непроизводной основой как можно больше родственных слов. Разберите их по составу, определите способ образования.
Бег, вдох, век, вес, водить, гора, свет, лес, цвет, город, два, дать.
2 года назад
Предмет: Химия, автор: hamida123i
сочинение на тему Как провел я лето
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Anastasiya001111
как решение задачи сделать ? я не пойму на умножение или деление. помогите
9 лет назад