Предмет: Алгебра, автор: closeros

5 (х - 2) + 3 х = 2 х - (10 - 6 х) распишите ответ пожалуйста

Ответы

Автор ответа: tatsach
1

Ответ:

Объяснение:

5x-10+3х=2х-10+6х

5х+3х-2х-6х=-10+10

0х=0

Х=любое число

Автор ответа: AdaZama
0

Ответ:

5(x-2) + 3x = 2x - (10-6x)

5x - 10 + 3x = 2x - 10 + 6x

8x - 10 = 8x - 10

8x = 8x

x € R

Объяснение:

Решение простое . Нужно решить относительно х . Там другой знак . Не знаю как этот символ написать .


closeros: спасибо большое!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zhulduzai
Сложносочиненное предложение с соединительным союзом И.
AНа припечке опрокинуты чугунки и сковороды, и прямо к припечью сложено беремя сухих дров, уже тронутых по белой бересте пылью.
BК стене приклеены плакаты военной и довоенной поры.
CВ этой местности дрова заготавливают весной, и большей частью ольховые и березовые.
DСидит старуха на завалинке, опершись острым подбородком на батожок, и вся в слезах.
EВезде и всюду грязное перо, начатые и брошенные клубки ниток, бутылки, большие и маленькие, битые и целые.

Предложение, где страдательное причастие выполняет роль сказуемого.
AЛюблю дымок спаленной жнивы.
BЯркий свет, отраженный снегами, режет глаза.
CЛекция прослушана с особым вниманием.
DЗамеченные ошибки удалось исправить.
EПотерянная книга нашлась.

Предложение, где деепричастный оборот использован неудачно.
AПодъезжая к станции, у меня слетела шляпа.
BПодъезжая к станции, пассажиры забеспокоились.
CНабирая скорость, поезд приближался к перевалу.
DПриехав на вокзал, мы направились к кассе.
EПоезд замедлял ход, подходя к станции.