Задание 2. Выполняем письменно задания контрольной работы. Прочитайте. Выполните задания к тексту. Осень. Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. Луч солнца осветил окрестность перед сторожкой. Дед Семён сегодня поднялся на заре взял ружьё и вышел из дома впереди крутой подъём дед шёл медленно Слева и справа красовались молодые березки и осинки. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики. Собирай, сколько хочешь! Вот через тропинку пробежал заяц. Лесную тишь вдруг нарушил протяжный крик. Это высоко в небе летели журавли. Они держали далекий и нелёгкий путь на юг. Старик помахал птицам рукой. До свидания, журавли! (По Г. Скребицкому) Спишите текст. Разделите текст второго абзаца на предложения, восстанавливая знаки препинания и заглавные буквы (15 баллов). Определите и запишите тип текста второго абзаца (10 баллов). Выпишите из текста одну пару антонимов (10 баллов). Выпишите по два примера слов с орфограммами (букву-орфограмму подчеркните) (15 баллов): безударная проверяемая гласная в корне слова; проверяемая согласная в корне слова; разделительный ъ и ь. Выпишите из текста одно предложение с однородными членами; однородные члены подчеркните как члены предложения (10 баллов). Подчеркните в тексте побудительное предложение сплошной чертой (5 баллов). Выпишите предложение с обращением. Укажите над обращением часть речи, которой оно выражено (10 баллов). Выпишите из четвертого предложения последнего абзаца все словосочетания. Установите связь между словами (выделите главное и зависимое слова, напишите вопрос) (10 баллов). Выпишите первое предложение последнего абзаца, сделайте разбор по членам предложения и напишите его характеристику (15 баллов)
Ответы
Ответ:
Осень.
Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. Луч солнца осветил окрестность перед сторожкой.
Дед Семён сегодня поднялся на заре, взял ружьё и вышел из дома. Впереди крутой подъём. Дед шёл медленно, слева и справа красовались молодые березки и осинки. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики. Собирай, сколько хочешь! Вот через тропинку пробежал заяц. Лесную тишь вдруг нарушил протяжный крик. Это высоко в небе летели журавли. Они держали далекий и нелёгкий путь на юг. Старик помахал птицам рукой. До свидания, журавли! (По Г. Скребицкому)
Объяснение:
1.(в первом абзаце раскащыапется об осени, а по втором о Семене)
2.
Антонимы — это слова, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «отсутствие» — «присутствие», «хороший» — «плохой», «мешать» — «помогать», «синоним» — «антоним
например, слева и справа.
3.
осветил. свет корень, е проверяемая гласная в корне
Лесную. лес корень, е проверяемая.
окрестность, крест корень, т проверяемая буква.
нелёгкий, г проверяемый согласный звук.
ружьё- разделителтный ь.
подъём. разделителтный Ъ.
4.Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. жёлтые,красные, золотистые прилагательные. нужно подчеркнуть волнистый линией.
5.Собирай, сколько хочешь! побудительное предложение.
6.До свидания, журавли! обращение к журавлям. журавли сущ., подчеркнуть тире тире тире.
7. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики.
попадались (что?) подберезовики, подосиновики и рыжики.
8. Дед Семён сегодня поднялся на заре, взял ружьё и вышел из дома.
дед Семен- сущ., одной чертой подчеркнуть.
сегодня скщ., тире тире тире.
поднялся глагол, двумя линиями.
на предлог тире тире тире
заре-сущ., тире тире тире.
взял глагол, две линии
ружьё сущ., тире тире тире.
и союз
вышел глагол, две линии.
из предлог
дома сущ, тире тире тире.
(повеств.,невоскол.,распр.,двусоставн.,союзн.,ппостое.,осложн.однор.сказуем., )