Предмет: Алгебра, автор: shah1803

Помогите пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: suslikmarch
0

Ответ:

а)\frac{27x-20x}{36} =\frac{7x}{36}

б)\frac{24a-15a}{20}=\frac{9a}{20}

в)\frac{105a-24a}{180b} =\frac{81a}{180b}

г)\frac{108p-70p}{120}=\frac{38p}{120}=\frac{19p}{60}

д)\frac{135a-9b-(12a-48b)}{108a} =\frac{123a+39b}{108a}

e) \frac{42x+24-(24x-8)}{48y} =\frac{18x+32}{48y}= \frac{9x+16}{24y}

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: veronika1105
Помогите пожалуйста, нужно
написать СЖАТЫЙ текст (для сжатого изложения)
    Традиционная игрушка во все времена оказывала важное влияние на формирование души ребёнка. И это неслучайно. Ведь игрушка - духовный образ идеальной жизни, идеального мира, она утверждает добро и учит отличать его от зла. Кроме того, игрушка ещё и средство обучения, развлечения и даже лечения. 
     Но так ли повезло современному ребёнку, на которого с первых дней жизни буквально обрушивается разнообразный и заманчивый мир игрушек? 
     Вокруг яркие обложки книг, журналов, цветные рекламные щиты на улице, а дома - фломастеры и карандаши, разноцветная одежда и, конечно, пестрота игрушек, порой самых невообразимых цветов, форм. Я уже не говорю об экране телевизора, о мониторе компьютера - с их буйством красок, неестественностью ракурсов и графических решений. Меняются краски, формы, мелькают картинки, предметы, лица. И психика ребёнка не справляется: восприятие цвета и звука, представление о хорошем и плохом, добром и злом деформируются.
     Да и современная игрушка по сути своей становится антиигрушкой: в ней содержится идея обладания, а не радостного постижения мира. Психологи хором твердят, что растёт поколение, воспитанное на игрушках, которые наносят непоправимый вред душе ребёнка. Черепашки Ниндзя, трансформеры-роботы, Бэтман, Человек-паук - эти игрушки атрофируют стремление к вере, состраданию, сочувствию, милосердию и способствуют накоплению агрессивных фантазий, часто реализуемых ребёнком в жизни по отношению к более слабым. Став взрослым, он уже будет запрограммирован на служение тем, чьим пластмассовым подобиям отдавал он первые в своей жизни моменты игры, с чьей помощью происходило познание мира.
      И всё-таки игрушка это не просто забава. Она закладывает в душу первоначальные понятия добра и зла даёт яркие образы и от того, какими они будут, зачастую зависит формирование нравственных представлений личности и её развитие в целом. Игрушка должна создавать условия для совершенствования, оставляя возможность для самостоятельного творчества. Она должна учить добру и красоте, мудрости и способности к сопереживанию.
Предмет: Алгебра, автор: местоимение11