Предмет: Русский язык,
автор: vvvvgtk
Задание 1. Изучите информацию несплошного текста; выделите главную и второстепенную информацию, заполнив таблицу.
Задание 2. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания.
1. Наступает золотая осень приносящая дожди.
2. Река огибавшая берег уходила в горы.
3. Не закрытая тучей заря освещала окна.
4. Мы опускаем руки в воду струящуюся между пальцев.
5. Замёрзшие за ночь цветы оживали.
6. Листья кружащиеся в воздухе падают на землю.
Задание 3. Образуйте причастия по образцу, выделите суффиксы причастий.
Журчит ручей (действ.прич., прош.вр.) – журчавший ручей.
1. Темнеет горизонт (действ.прич., наст.вр.);
2. Засорить берег (страд.прич., прош. вр.);
3. Охранять природу (страд.прич., наст.,вр.);
4. Посадить дерево (страд.прич., прош. вр.);
5. Бушевал ветер (действ.прич., прош.).
Критерии Дескрипторы Баллы
Понимает основную информацию несплошных текстов, извлекая главную и второстепенную информацию Определяет главную информацию 1
Определяет второстепенную информацию 1
Соблюдает орфографические и пунктуационные нормы 1
Использует знаки препинания в простых, осложненных обособленным определением, предложениях Верно расставляет недостающие знаки препинания в предложениях (за каждое предложение - 1 балл) 6
Правильно пишет суффиксы причастий Верно образовывает причастия (за каждое причастие – 1 балл) 5
Выделяет суффиксы причастий 1
Итого: 15
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
5
лплпшпрашпшпыеымшидирырусгашуркикая думаю мы понятно
Объяснение:
сумм
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: sedamanukyan2
Предмет: Русский язык,
автор: nurlanmahmutov9
Предмет: Английский язык,
автор: goldenalexgan10
Предмет: Литература,
автор: salim16
Предмет: Обществознание,
автор: kimkris1607