Предмет: История, автор: trhyry

Задание 3
Опираясь на материал видеоконсультации к уроку или иные источники информации, напишите итоги завоевательных походов для фараона и вельможи и для простых воинов (не менее 3 в каждой группе).

Приложения:

aglaja8: Слушай, у меня такое же задание!
aglaja8: ты в какой школе учишься?
saveliyasherbekov: ты чо не видиш чтоли в интернет уроке он учится
Hulcksmashers: я тож в инет уроке

Ответы

Автор ответа: bershteindanik
17

Ответ:

На фото все написано, поставь высокую оценку, заранее спасибо

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: MASHA08
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
SOOOS помогите срочно плиз В файле можете прочитать правило
Сделайте 2 задания
1. Вставь пропущенные буквы в окончания существительных и прилагательных.
В скобках около каждого существительного укажи его падеж, число и склонение.



О б р а з е ц: морская глубина (И. ед., 1-е скл.).

Талантлив.. молодёжь ( ), у широк.. рек.. ( ), под голуб.. неб.. ( ), в син.. даль ( ), около крут.. обрыва ( ), весенн.. цветение ( ), громк.. раскатами ( ), о любим.. книгах ( ).

2. Вставь пропущенные буквы в окончания и укажи в скобках спряжение глагола. Отгадай, кто это.

Важно! Вспомни! Спряжение глагола определяется по начальной форме, например: строить, бороться, жечь.

О б р а з е ц: косит (II спр.).

Кто живёт ( ) у нас в сарае?
Я их всех отлично знаю...

Эти всюду ход..т ( ) вместе,
Вместе дремл..т ( ) на насесте,
Вместе раньше всех встают ( ),
Крошки, зернышки клюют ( ).
Кто это?

А от этой небо скрыто —
Всё глядит ( ) она в корыто
Или, хвост задрав крючком,
Ро..т ( ) землю пятачком.
Кто это?
Предмет: Алгебра, автор: naibivananzar95