Предмет: Алгебра, автор: liltllola

13

— — —.
Миша и Маша не умеют сокращать дроби. Они делают это неправильно. Миша думает,
что при сокращении дроби нужно от числителя отнять 3, а от знаменателя отнять 2.
Миша делает так:
6/4=6-3/4-2=3/2

Маша считает, что при сокращении дроби нужно от числителя отнять 2, а от знаменателя
отнять 1.
Маша делает так:
4/2=4-2/2-1=2/1
Миша и Маша (не обязательно по очереди) шестнадцать раз «сократили» по своим правилам
2013/2014
дробь и получили дробь с числителем 1976. Найдите знаменатель получившейся
дроби.​

Ответы

Автор ответа: yurtikova2012
9
Что бы сократить дробь надо числитель и знаменатель разделить на их общий множитель получается3/2 1 целая 1/2
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Anastasiaaaaaqw
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЧЕМ СМОЖЕТЕ!!!!!!
В каких формах существует русский литературный язык?
1. в устной
2. в письменной
3. все перечисленное
2. Какая лексика характерна для письменной формы русского литературного языка?
1. разговорно-бытовая
2. книжная
3. все перечисленное


3. Какая лексика характерна для устной формы русского литературного языка?
1. разговорно-бытовая
2. книжная
3. все перечисленное
4. Сколько функциональных стилей выделяют в русском литературном языке?
1. два
2. три
3. пять

5. Где имеет место устная форма русского литературного языка?
1. в разговоре
2. в беседе
3. все перечисленное



6. Где имеет место письменная форма русского литературного языка?

1. в произведениях науки и искусства
2. в официально-деловых документах
3. все перечисленное
7. Что составляет основу публицистического стиля?
1. общественно-политическая литература
2. периодическая печать
3. все перечисленное


8. Что включает в себя официально-деловой стиль?
1. государственные акты и международные договоры
2. канцелярскую и частную переписку
3. все перечисленное
9. Где может проявляться научный стиль в устной форме литературного языка?
1. в вузовских лекциях
2. в докладах на научных конференциях
3. все перечисленное

10. Чем характеризуется стиль художественной литературы?
1. единством коммуникативной и эстетической функций
2. смысловой емкостью и многозначностью
3. все перечисленное
11. Лексикология – это:
1. наука о лексике
2. наука о словарях
3. наука о значении слов
12. Что изучает семантика?
1. словарный состав
2. слово и его значение
3. словари

13. Что называет слово?
1. предмет
2. понятие
3. все перечисленное

14. Какие слова не выражают понятий?
1. служебные слова
2. междометия и местоимения
3. все перечисленное


15. Метафора – это:
1. перенос наименования по сходству
2. перенос наименования по смежности
3. все перечисленное
16. Омонимы – это:
1. слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2. слова, по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3. слова с противоположным значением
17. Синонимы – это:
1. слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2. слова по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3. слова с противоположным значением
18. Антонимы – это:
1. слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2. слова, по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3. слова с противоположным значением
Предмет: Математика, автор: Zeus493