Предмет: Математика, автор: gbutorina121

В понедельник музей посетило 52 человека и это была самая низкая посещаемость за неделю. Во вторник в музее открылась выставка и посетителей было на 8 больше чем в понедельник. В среду посетителей было на 10% больше чем во вторник. А в четверг музей посетило на 3 человека меньше, чем в среду. В пятницу в музее не проводят экскурсий поэтому число посетителей было на 8 человек меньше, чем в четверг. В выходные количество посетителей всегда увеличивается. В субботу их было на 9 человек больше, чем в пятницу, а в воскресенье число посетителей достигло максимума за неделю-в музей пришло на 8 человек больше чем в субботу. Сколько человек приходило в музей каждый день в неделю? ​

Ответы

Автор ответа: stefaniobmjotko
22

Ответ:

во вторник пришло 60 человек, в среду 66, в четверг 63, в пятницу 55, в субботу 64, в воскресенье 72 человека.

Пошаговое объяснение:

1) 52+8=60(чел.)- пришло во вторник

2)(60÷100*10)+60=66(чел.)- пришло в среду

3)66-3=63(чел.)- пришло в четверг

4)63-8=55(чел.)- пришло пятницу

5)55+9=64(чел.)- пришло в субботу

6)64+8=72(чел.)- пришло в воскресенье

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: pomidorka092
Прочитай отрывки из "Сказки о царе Салтане" А.С.Пушкина.Определи падеж выделенных существительных.Легко ли ты справился с этим заданием?(ребята выделенные сущ.,буду писать большими буквами)
1) Корабельщики в ответ:
"Мы объехали весь свет;
За морем житьё не худо;
В свете ж вот какое чудо;

ОСТРОВ на море лежит,
Град НА ОСТРОВЕ стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами..."
Царь Салтан дивится чуду.
"Если только жив я буду,
Чудный ОСТРОВ навещу,
У Гвидона погощу".

2) Князь пошёл, забывши горе,
Сел на башню и на МОРЕ
Стал глядеть он.МОРЕ вдруг
Всколыхалося вокруг...

3) ВЕТЕР на море гуляет
И КОРАБЛИК подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.

Как различить формы именительного и винительного падежа у существительных мужского рода единственного числа с нулевым окончанием?
Устно задай вопросы к каждой части текста правила.Передай основное содержание каждой части с помощью схем.
Предмет: Русский язык, автор: ledipop123