Предмет: Английский язык, автор: ulyamalykhgmailcom

Read the text and choose the correct answer.
Hi, my name is Emily. I have a typical teenager life. I like going out with my friends and hang out with
them. Also, I enjoy shopping, spending time with my family, watching TV shows, and dancing.
Like most of my friends, I prefer to spend my leisure time doing indoors and outdoors activities.
However, during my summer holidays, I spend my free time outdoors.
I know that there are some young people who wake up and waste time surfing the Net, playing the
computer games. But, there are also others like me who prefer going out and have fun with friends,
screaming with joy that they head to camping or hiking.
I just like being outside as there are so many interesting and enjoyable activities available. For
example, I can ride a bike in the parks or walk along the riverside. Apart from this, people can
become active if they spend more time outdoors. Physical activities such as running, playing
volleyball, riding the bike are important to be healthy and help people to maintain a healthy lifestyle.
Unlike outdoor activities, indoor activities don't require much physical activity. Some people spend a
lot of time in front of the TV or computer screens, but I think it's too monotonous and extremely
boring. When people go to different places they can experience something new and make new
friends. In my opinion, it's good rather than just lying on the sofa the whole day.
Emily's family spend a lot of time outside camping and hiking.
Emily likes doing only outdoor activities.
Most of the teenager like spending time outdoors as well as indoors.
СРОЧНОООООО​

Ответы

Автор ответа: zoldybajarajlym28
44

Ответ:

1)not given

2)false

3)true

Приложения:

ksyusharussakova: Правильно, спасибо)
zoldybajarajlym28: не за что
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dianaveg
Оцените,пожалуйста))) исправьте,если где-то не так



1)Мальчики и девочки в свои семнадцать лет сейчас почти всегда выглядят как взрослые «дяди» и «тёти», а чуть копни глубже -часто ну такая неподготовленность к взрослой жизни: безответственность (неумение и нежелание отвечать за свои поступки), пассивность, чёрствость, бездушие… (2)Но откуда всё это вдруг берётся? (3)Да и берётся ли вдруг? (4)Часто приходится слышать: современная молодёжь горя не видела… (5)И это ставится чуть ли не в упрёк. (6)А разве только при виде горя люди становятся добрее? (7)Разве не радом с прекрасными бабушками, дедушками, мамами, папами, не рядом с прекрасными близкими людьми вырастают эти носители чёрствости, бездушия, у которых доброта есть где-то внутри и у которых она часто в зачаточном состоянии? (8)Будет ли она со временем развиваться? (9)И не пытались ли родные своими делами отгородиться от подростка, как бы говоря: вот тебе всё, что необходимо, вот одежда, обувь, еда, вот тебе деньги, – только будь таким, каким мы хотим тебя видеть, и не причиняй нам хлопот… (10)Разве может возвысить человека такое «добро» – сначала отправить учиться своё чадо в «престижную» школу, «престижный» вуз, а отдыхать только на «престижный» курорт, а потом напоминать об этом при каждом удобном и неудобном случае? (11)Вот, мол, бери, пользуйся, но помни… (12)Вряд ли такое «добро» сделает добрее. (13)Скорее будет наоборот. (14)И ещё. (15)Дети получают в школах, «престижных» и обычных, необходимые знания: по математике, физике, литературе -много всего. (16)Детей учат музыке, рисованию. (17)Дети занимаются спортом – их учат быть сильными, красивыми. (18)А вот доброте, сочувствию (умению вместе чувствовать, сопереживать), такту, ответственности, наконец, могут научить только близкие люди. (19)Не формально близкие, а те, кому веришь безоговорочно, кто понимает тебя, кто не только хочет видеть тебя настоящим Человеком, но и растит в тебе этого Человека. (20)…Однажды мой сын спросил у одного из своих друзей, почему его мама не попыталась устроить свою личную жизнь. (21)Тот чуть ли не возмущённо ответил: «Но у неё есть я!..» (22)Он принимал как должное то, что его молодая, красивая, добрая мама не имеет права ни на какую больше жизнь, кроме заботы о нём, тревоги за него. (23)Сейчас, спустя десять лет, друг сына уже женат, у него своя семья, своя, отдельная от матери, жизнь. (24)Он получил от близкого человека всё, что ему было нужно. (25)Но оправдана ли была та материнская жертва? (26)Он никогда об этом не задумывался. (27)Его этому не научили. (28)Страшно, когда человек остаётся в душевном одиночестве. (29)Почему-то, когда нет веры в кого-то одного, когда нет близкого умного друга, постепенно теряешь веру в остальных людей. (ЗО)Подростку, который остаётся в одиночестве, ещё тяжелее. (31)Может быть, он не будет злым, жестоким. (32)Но и добрым он не будет.
Предмет: Математика, автор: леруся72
Предмет: Математика, автор: очкарик34