Предмет: Математика, автор: sayanaklass

вычисли,используя свойства степеней.
Верных ответа 2
1.64
2.4-²
3.1/16
4.4²
5.1/64
6.16
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gal4enok0071

1

!!!!!!!!!!!!!!!!! Удачи!!!!

Приложения:

sayanaklass: спасибо огромное!❤️

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Незнаюничаго

работали ли дети-сироты в России в 19 веке?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vladislavdrozd

Подскажите пожалуйста, у нас такое задание: надо ввести в прямую речь обращение, записать предложение, поставив слова автора после прямой речи. Как это сделать?
Плачет ива у дорожки, прости всех лесных зверей: "Потеряла я сережки, разыщите их скорей!"

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 24092013

помогите пожайлуста!!.
Закончи строчки,дописав не менее трёх слов:
[e]-red... [i]-meat......[ae]-carrot....[e:]-her......[)]-frog......[)]-short
Состав и запиши предложения
Likes,friend,my,sweets.-
tea,drinks,his,teacher.-
you,would,coffee,like,some?-
eat,horses,can,meat.-
me,give,please,some,cheese.-
Закончил предложение. Обведи нужное слово
My teacher rides a crocodile/a car/a fish
Cats drink coffee/milk/tea
Rabbits eat carrots/meat/sweets/fish
Foxes are grey/red/black/blue

1 год назад

Предмет: Математика, автор: honord

пешеход сначала спускался со скоростью 4 км/ч, а затем поднимался в горку со скоростью 3 км/ч.
Найдите общий путь, переделанный пешеходом, если спуск был на 5 км длиннее подъёма, а затраченное время на весь путь 3 ч.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: romakereshev

а прошу помогите пожалуйста. благодарен буду .
(7.061:2,3+5,916:1,2) : 16 * 3,4-1,7=

8 лет назад