Определите вид связи придаточных предложений в сложноподчиненном, спишите предложения, расставьте знаки препинания, составьте схемы.
1) Но грустно думать что напрасно была нам молодость дана что изменяли ей всечасно что обманула нас она (А. Пушкин).
2) Дерсу сказал что это не тучи а туман и что завтра день будет солнечный и даже жаркий (В. Арсеньев).
3) Если бы мне иметь сто жизней они не насытили бы всей жажды познания которая сжигает меня (В. Брюсов).
4) Она пришла в ужас когда узнала что письмо нес отец (Ф. Достоевский).
5) Вода обрушилась так страшно что когда солдаты бежали внизу им вдогонку уже летели бушующие потоки.
6) Кто в молодости не связал себя прочными связями с внешним и прекрасным делом или по крайней мере с честным и полезным трудом тот может считать свою молодость бесследно потерянной как бы весело она ни прошла сколько бы приятных воспоминаний она ни оставила.
Ответы
Ответ:
Объяснение:
1. [Но грустно думать], (что напрасно была нам молодость дана), (что изменяли ей всечасно), (что обманула нас она) [глагол], (союз что), (союз что), (союз что )
2.[Дерсу сказал], (что это не тучи, а туман) и (что завтра будет день солнечный и даже жаркий) [глаг.], (что) и (что).
3.(Если бы мне иметь сто жизней), [они не насытили бы всей жажды познания], (которая сжигает меня) (союз если ), [ сущ.], (с.слово которая )
4.[Она пришла в ужас'], (когда узнала), (что письмо нёс отец) [ ], (с. когда глаг.), (с. что).
5. [Вода обрушилась так страшно], (что, (когда солдаты бежали внизу), им вдогонку уже летели бушующие потоки) [ук.сл. так + нареч.], (что, (когда),').
6. (Кто в молодости не связал себя прочными связями с внешним и прекрасным делом или, по крайней мере, с простым, но честным и полезным трудом), [тот может считать свою молодость бесследно потерянною], (как бы весело она ни прошла) и (сколько бы приятных воспоминаний она ни оставила). (кто), [местоим.], (как ни), (сколько ни). (Сложноподчинённое предложение с тремя придаточными, с параллельным и однородным подчинением).