Предмет: Алгебра, автор: Faitor

Решить данное уравнение:
12          6              5
-----   -   ----- =    --------
t-10        t-6         t-11

Ответы

Автор ответа: 99tasha
0
если что-то плохо видно,пиши, разберемся
Приложения:
Автор ответа: Faitor
0
Как у тебя так получилось в первом действии: ты выносиш за скобки 2, там не получится, тут по мдее нужно одз сначала писать, а потом от знаменателя избавится, и должно получится уравнение с дискриминантом.
Автор ответа: Faitor
0
по идее*; избавиться*
Автор ответа: 99tasha
0
я лохонулась!
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: adileeekkk
ДАЮ 30 БАЛЛОВСРОЧНО ПОМОГИТЕ !!!
2-тапсырма. Баптарды оқып, тезис жаз. 19-бап: 1. Әркім өзінің қай ұлтқа, қай партияға, қай дінге жататынын өзі анын тауға, оны көрсетуге не көрсетпеуге хақылы. 2. Әркімнің ана тілі мен төл мәдениетін пайдалануға, қарым-қатынас, тәрбие оқу және шығармашылық тілін еркін таңдауға құқы бар. 24-бап: 1. Әркімнің еңбек ету бостандығына, қызмет пен кәсіп түрін еркін таң- дауына құқы бар. Еріксіз еңбекке соттың үкімі бойынша не төтенше жағдайда, соғыс жағдайында ғана жол беріледі. 2. Әркімнің қауіпсіздік пен тазалық талаптарына сай еңбек ету жағ- дайына, еңбегі үшін нендей бір кемсітусіз сыйақы алуына, сондай-ақ жұмыссыздықтан әлеуметтік қорғалуға құқы бар. 3. Әркімнің тынығуға құқы бар. Еңбек шарты бойынша, жұмыс істейтіндер- ге заңмен белгіленген жұмыс уақытының ұзақтығына, демалыс және мереке күндеріне, жыл сайынғы ақылы демалысқа кепілдік беріледі. 39-бап: 1. Адамның, азаматтың құқығы мен бостандығы конституциялық құры- лысты қорғау, қоғамдық тәртіпті, адамның құқығы мен бостандығын, халықтың денсаулығы мен имандылығын сақтау мақсатына қажетті ша- мада ғана тек заңмен шектелуі мүмкін. 2. Ұлтаралық татулықты бұзатын кез келген әрекет «конституцияға ке- реғар» болып танылады.
Предмет: Обществознание, автор: Ksenia22

13.Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе? А. Прогресс в одной области общественной жизни может сопровождаться регрессом в другой. Б. Общественный прогресс графически можно изобра­зить в виде восходящей изломанной линии. 1)верно только А    2)верно только Б    3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны.

 

15. Верны ли следующие суждения о сущности рево­люции?  А. Революция — это изменение (преобразование, пере­устройство) какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры. Б. Революция — это постепенный переход общества из одного состояния в другое.

1)верно только А    2)верно только Б    3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны.

 

16.Определение: «Коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической струк­туре общества» относится к понятию: 1) контрреволюция   2)реформа 3) революция   4) контрреформа

17.Верны ли следующие суждения о реформах?  А. Реформы могут проходить во всех сферах обществен­ной жизни.

Б. Реформы могут изменять общественный строй или ти­пы хозяйственной деятельности.

1)верно только А    2)верно только Б    3)верны оба