Предмет: Русский язык, автор: zannamuhamedzanova40

Прочитай текст «Мост Миллениум».
Определи информацию, которой нет в тексте.
Мост Миллениум
Англичане очень тепло относятся к этому шедевру современной архитектуры, его неофициальное название – «Подмигивающий глаз» («Blinking Eye Bridge»). Необычная конструкция действительно напоминает поднимающееся и опускающееся веко огромного глаза.
В «спокойном» состоянии арка-противовес поднята вверх на 50 м, а вторая – опущена, по ней движется оживленный поток пешеходов и велосипедистов. Под мостом в этом случае могут проплывать небольшие суда, однако в случае, когда требуется пропустить крупногабаритный транспорт, обе арки, соединенные стальными тросами, поворачиваются вокруг своей оси на сорок градусов. Таким образом, верхняя арка опускается, а пешеходная полоса приподнимается над водой. На какое-то время конструкция становится симметричной и застывает над водой на высоте двадцати пяти метров, чего достаточно для прохождения вполне высоких яхт и кораблей. Мост совершает пируэт, называемый «подмигивающий глаз», примерно за пять минут. Мост «подмигивает» около двух тысяч раз в году, и всякий раз посмотреть на его поворот собирается множество народу.
Верных ответов: 3
о месте расположения
о дате открытия моста
о протяженности моста
об особенностях конструкции моста

Ответы

Автор ответа: Harmet

Ответ:о месте расположения

О дате открытия, о протяженности моста

Объяснение: я проверила по онлайн мектеп

Negativeevitagen: спасибооооо

Negativeevitagen: 100% в онлайн мектеп вышло спс

dinatashova: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: olga7310

помогите отгадать кроссворд 1. коротко изложенный пересказ 7б.2звук произносимый голосом 7б.сторож замка.5б.самый молодой 6б

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dashasuvorova64

Помогите сократить:

Андрей увидел, как из узких вагонных дверей с вертикальными неудобными ступенями какие-то женщины в белых халатах, военные в бушлатах и сапогах и просто люди в темных ватниках выносили детей и ставили, сажали, а то и клали тут же у рельсов на землю.
— Блокадные… Ленинградские… Из Вологды привезли .. — было произнесено в толпе, рядом с Андреем.
Никто никак не среагировал на эти слова. Все знали, что такое блокада и что такое Ленинград. Но было в детях что-то такое, что люди, и не слышавшие последних слов, останавливались и замирали, не в силах оторвать глаз. А за ними подходили все новые и так стояли, выстроившись на краю платформы и забыв про свой поезд.
Люди видели на войне все. Их ничем ни удивить, ни поразить было нельзя. Но вот они смотрели, а кто бы посмотрел на них: столько боли, скорби, мучительной жалости, потрясения, страдания, но и горькой радости было в их глазах. Ибо, хоть это были дети войны, жалкие обгарки на черном пепелище, но это были живые ;дети, спасенные и вынесенные из гибельного пламени, а это означало возрождение и надежду на будущее, без чего не могло быть дальше жизни и у этих, также разных на платформе людей.
У них. И у Андрея.
Дети были тоже разные. Но что-то их всех объединяло. Не только необычный цвет лица, сливавшийся с выпавшим снегом, не только глаза, в которых застыл, будто заморозился, навсегдашний ужас блокады, не только странные неразомкнутые рты.
Было в них еще одно, общее — и в облике, и в тех же лицах, и в губах, и в глазах, и еще в чем-то, что рассмотреть можно было лишь не поодиночке, а только когда они все вместе, и что выражалось в том, как вели они себя по отношению друг к другу и к взрослым, как стояли, как брались за руки, выстраивались в колонну, — и можно выразить так: дети войны. Страшное сочетание двух противоестественных, невозможных рядом слов. Дети здесь своим присутствием выражали самую низкую, самую адскую, разрушительную сущность войны: она била в зародыше, в зачатке по всем другим детям, которые не были рождены, по всем поколениям, которых еще не было.
Но вот эти, которые стояли теперь колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же! Выжили! Дай-то бог! Они были посланцы оттуда, из будущего, несущие людям, стоящим на другой стороне платформы, на этой, еще военной, стороне жизни, надежду на будущее, несмотря ни на что.
Странной колеблющейся тонкой струйкой вслед за худенькой темной женщиной, тоже похожей на подростка, потекли блокадные вдоль рельсов все дальше и дальше в сторону города. И в каждом крошечном человечке, закутанном в тряпье, была, несмотря на робкость первых шагов, слабое покачиванье, — отчего живая струйка то растягивалась, то сжималась, и пульсировала, и рвалась, чтобы снова слиться, — неразрывная связь с ближними, друг с другом, с кем они сейчас шли, сцепив синие пальцы так, что никто бы не смог их разомкнуть, но и с людьми на платформе, и с этой беззвучной станцией, и с этой новой обетованной землей, которая их взрастит.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nataland75

прилагательное к слову дорога

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: nikitkaselivanov007

Помогите пожалуйста!!!!
Распишите подробно с применением всех формул!!!
$( frac{x}{ x^{2} -25} - frac{x-8}{ x^{2} -10x+25} ) : frac{x-20}{(x-5)^2}$

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: sarevoc313

Помогите, пожалуйста. Уже какой день не могу найти никакого ответа:

Какой цифрой на рисунке обозначен гетеротрофный организм?

И подскажите, пожалуйста, 2 и 3 это на рисунке это что такое?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

9 лет назад