Предмет: Русский язык,
автор: Olegaskak
1. Прочитайте текст. Обратите внимание на структуру текста.
“Некто возымел желание повесить картину. У него есть гвоздь, но нет молотка. И наш герой решает одолжить молоток у соседа, но потом его одолевают сомнения: “А вдруг сосед не захочет дать мне свой молоток? Он так нехотя мне ответил, когда я вчера с ним поздоровался. Конечно, может, он просто спешил. Или же нарочно притворился, будто ужасно спешит, а на самом деле хотел избежать разговора, потому, что он плохо ко мне относится? Я всегда с ним любезен. Непонятно, что он против меня имеет, но здесь явно что-то не так. Если бы кому-нибудь понадобился мой инструмент, я бы дал его без всяких разговоров.
Почему он не хочет одолжить мне свой молоток, что я его съем, что ли? Да и вообще не понимаю, как можно отказывать людям в такой пустяковой просьбе? Может он решил, что раз у него есть молоток, а у меня нет, значит, я у него в руках? Наш герой вскакивает, мчится к квартире соседа и звонит в дверь. Ничего не подозревающий сосед открывает дверь, но не успевает произнести и слово “Здравствуйте”, как на него обрушивается крик нашего героя: “Да сдался мне твой молоток!”
Ответьте на вопросы.
1) Обозначьте фактическую информацию в тексте. Объясните, почему вы выписали именно эту информацию. *
2) Почему автор заканчивает историю таким образом, не предлагая ее продолжения? *
3) Можно ли избежать таких конфликтов в жизни? *
4) Определите скрытую информацию (идею/вывод) прочитанного текста.
Ответы
Автор ответа:
231
Ответ на фото.
Надеюсь я тебе помог.
Приложения:
Damepoon1234:
пришёл
Спасибо
Бллн а текстом можно я скопировать не смогу же аааа
1) Обозначьте фактическую информацию в тексте. Объясните, почему вы выписали именно эту информацию.
2) Почему автор заканчивает историю таким образом, не предлагая ее продолжения?
3) Можно ли избежать таких конфликтов в жизни?
4) Определите скрытую информацию (идею/вывод) прочитанного текста.
2) Почему автор заканчивает историю таким образом, не предлагая ее продолжения?
3) Можно ли избежать таких конфликтов в жизни?
4) Определите скрытую информацию (идею/вывод) прочитанного текста.
1.1) фактическая информация-"у него есть гвоздь, но нет молотка". к я выписала именно эту информацию, так как я считаю что это факт, ведь если бы у героя был молоток, то он бы так не переживал.
2)автор заканчивает историю таким образом, потому что так он выделил основную мысль, а то что будет дальше не так важно.
2)автор заканчивает историю таким образом, потому что так он выделил основную мысль, а то что будет дальше не так важно.
3)да, конечно, можно избежать таких конфликтов в жизни. не зацикливаться на подобных мелочах и не надумывать несуществующих проблем.
4)скрытая информация-относиться проще ко всему, не делать выводы, когда не знаешь правды, когда не выяснены отношения.
4)скрытая информация-относиться проще ко всему, не делать выводы, когда не знаешь правды, когда не выяснены отношения.
спасибо
Спасибо огромное))
спасибо очень помог
САО
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: nurtas1
Предмет: Русский язык,
автор: levlik
Предмет: Русский язык,
автор: pustogachevm
Предмет: Математика,
автор: aydos87
Предмет: Физика,
автор: Lina080