Помогите срочно, очень надо!
Ответы
Проверяем себя.
1. "Лишние слова".
1 ст. Лишнее - голова, остальные слова - архаизмы (устаревшие).
2 ст. Лишнее - сковорода. Остальные - неологизмы (новые слова).
3 ст. Лишнее - патефон. Остальные - неологизмы.
4 ст. Лишнее - лапти. Остальное - неологизмы.
2. Неологизмы.
а) гамбургер;
б) фри;
в) мюсли;
г) пицца.
Анализируем текст.
1. Заголовок "Современные пути развития русского языка". В тексте анализируется современное состояние родного языка, процессы идущие в нем.
2. Текст разделен на 6 абзацев. В каждом своя микротема - подраздел общей темы.
Микротемы.
1. Новая эпоха обновления языка.
2. Новые и старые слова.
3. Бесконтрольный процесс.
4. Опрощение языка.
5. Не все потеряно!
6. Развитие языка - наша общая задача.
3. Данный текст - рассуждение. Автор анализирует ситуацию, приводит аргументы, делает вывод и предлагает пути решения проблемы языка.
4. В тексте говорится о таких явлениях в русском языке, как: словообразование, переход слов из категории в категорию (архаизмы, историзмы, неологизмы), заимствование.
Пример словообразования: электричество + возить = электровоз.
Пример перехода: губернатор из историзма в общеупотребительное, колхозник из неологизма в историзм.
Пример заимствования: астронавт, ноутбук, трансформер и т.д.
5. Сочинение.
Сохранение родного языка - одно из основных условий сохранения народа, нации.
Русский язык является одним из самых богатейших и древнейших, он распространён на трети планеты. Однако он стремительно меняется под натиском иноязычных слов и культурной деградации человека.
Чтобы сохранить свой язык нужно немногое: читать, пополняя лексикон и развивая литературный вкус, изучать все правила устной и письменной речи, регулярно упражняться. Сократить употребление иностранных, жаргонных слов и просторечий.
Приумножить богатство родного языка возможно только творчеством: литературные труды, исследования в области словесности - вот ваш путь к возвеличиванию русской речи.