Question

I
2. Выскажи своё мнение: кого можно назвать сильной лич-
ностью? Составь словесный портрет сильного человека. Ис-
пользуй данные высказывания.
а) Все одноклассники считают Петра сильной личностью. Он
много времени отдаёт занятиям спортом, у него сильные мус-
кулы, он ловок, быстр и лучше всех выполняет задания на
уроках физкультуры.
б) Оксана уверена, что нужно знать себе цену, только тогда
можно называться сильной личностью. «Я никогда не уступ-
лю никому, не покажу свою слабость и не признаю вины. Это
удел слабых и нерешительных личностей. Я всегда докажу
свою правоту, даже если при этом придётся прихвастнуть или
наврать».
в) Никто в классе не знает, что у Валентина очень больна мать
и мальчик за ней ухаживает. На его плечах вся домашняя ра-
бота: он готовит еду, убирает квартиру, бегает за лекарствами.
Ему приходится очень поздно ложиться спать и рано вставать,
но никто никогда не слышал от него жалоб.
г) Родителей не было дома, когда маленькая сестрёнка Олега
уронила со стола настольную лампу и разбила её. Когда роди-
тели вернулись, Олег сказал: «Это я разбил лампу. Наташка
тут ни при чём».​

Answer 1

Ответ:

в если что правелныйбла бал бал бла