Предмет: Математика, автор: ushakovyegor

Используя свойство делимости произведения, найдите значение частного​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: polotno888
9

Ответ:

1) =90

2)=52

3)=126

4)=300

5)=672

6)=630

Пошаговое объяснение:

fferuza0286: спасибо большое за ответ
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sintire123
Составьте схемы предложений с прямой речью
1) "Из вас ,Эйнштейн,никогда ничего путного не выйдет"-сказал ему учитель гимназии в Мюнхене.
2)Профессор экспериментальной физики Форстер сказа честно -"Прочел,но ровно ничего не понял."
3)Другой знаменитый физик признался-"Все это никак не укладывается в голове."
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: nafanok2002
глаголы в максаты келер шак
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: LA1805
Помогите пожалуйста перевести!
Баланың сана-сезімін жетілдіру үшін жасалатын тәрбиелік салттың бірі –
осы ашамайға мінгізу салтанаты болып табылады. Жас бала есі кіріп 6-7
жасқа келген соң оған жеке тай атап, ашамай істетіп қамшы өріп «сен
азамат болдың» деген сенімін ұялатып, үйретілген жуас тайға әсем ашамай
ерттеп мінгізіп, жүргізеді
2 года назад
Предмет: Биология, автор: aika2409
устоновите соответствие между признаком растений и отделом для которого этот признак характерен.
ПРИЗНАКИ
1)размножаются с помощью семян
2)размножаются с помощью спор
3)корневая система хорошо развита
4)корневая система отсутствует
5)представителями отдела являются кукушкин лен и сфагнум
6)представителями отдела являются лиственница,кипарис и можжевельник
ОТРЯДЫ
1)ГОЛОСЕМЕННЫЕ
2)МОХОВИДНЫЕ
9 лет назад
Предмет: История, автор: Sobolev1Nikolai
Политическое развите страны в 17 веке! Очееь кратко ! Спасибо Зарание
9 лет назад