Предмет: Русский язык, автор: kaput06

Помогите пожалуйста расставить знаки препинания.
1. На севере деревья растут медленно но вырастают крепкими и могучими.
2. Учился читать да писать а выучился петь да плясать.
3. Собачка легла на спину подняла лапки и стала махать хвостиком.
4.За окнами послышалась песня и про зеленый лужок и про коня на воле.
5. Лев смотрел на собачку поворачивал голову из стороны в сторону и не трогал ее.
6. Булька стал чесать себе за ушами и греметь ошейником.
7. Вода в реке была теплая но очень мутная.

Ответы

Автор ответа: Pahomovs

Ответ:

На севере деревья растут медленно, но вырастают крепкими и могучими

Учился читать, да писать, а выучился петь, да плясать

Собачка легла на спину, подняла лапки, и стала махать хвостиком

За окнами послышалась песня и про зелёный лужок, и про коня на воле

Лев смотрел на собачку, поворачивал голову из стороны в сторону, и не трогал её

Булька стал чесать себе за ушами и греметь ошейником

Вода в реке была тёплая, но очень мутная

Автор ответа: Fellakat

Ответ уже дали................

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: chechikov82

- Что случилось , девочка
- Зуб болит , доктор Боюсь
- Не бойся Потерпи немного
- Ой Ура Больше не болит
Расставить знаки препинания и обозначить схему последнего предложения записывая его характеристику : вид по цели высказывания , по эмоциональной окраске . Синтаксический анализ последнего предложения.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 563214789

Почему март невзлюбил апрель?
Встретились однажды Март и Апрель.

— Как поживаешь, Апрель? — спросил Март.— Почему не заходишь в гости?

— Да не знаю, как к тебе добраться,— отвечал Апрель.— Пора бы ручьям звенеть, а у тебя ещё сугробы в лесу и дороги замело снегом.

— Приезжай ко мне,— сказал Март,— я тебе помогу добраться.

Поехал Апрель на санях в гости к Марту.

Увидел Март, что Апрель едет на санях, тёплым ветром подул на дороги, растопил сугробы в лесу.

Ни проехать, ни пройти!

Вернулся Апрель назад.

Повстречались Март и Апрель на другой день.

— Почему не заходишь в гости? — спрашивает Март.— Приезжай, я тебя не обижу.

Снова собрался Апрель в гости к Марту. Поехал к нему на телеге.

Увидал Март, что Апрель едет на телеге, подул холодным ветром, нанёс сугробы в лесу. Замело дороги.

Ни проехать, ни пройти!

Вернулся Апрель огорчённый.

Встретил он другого своего соседа — Мая.

— Что ты такой печальный? — спрашивает Май.

Рассказал ему Апрель, как Март его обманывал: позвал в гости, а проехать к себе не дал. То подул холодным ветром и занёс снегом дороги, то подул тёплым ветром и растопил сугробы.

— Так я к нему и не доехал ни на санях, ни на телеге,— сказал Апрель.

— Эх ты, кому поверил! — говорит Май.— Марту! Он всегда такой обманщик. В следующий раз, как пригласит он тебя в гости, возьми и телегу, и сани, и лодку прихвати!

На другой год опять встретились Март и Апрель.

Позвал Март Апреля в гости.

Поехал Апрель к нему на телеге. А на телегу поставил сани. А в сани положил лодку.

Увидел Март, что Апрель едет на телеге, и подул холодным ветром. Все дороги замело снегом.

Сел Апрель в сани. И поехал дальше.

Увидел Март, что Апрель едет в санях, подул тёплым ветром, взломал лед на реках.

Пересел Апрель в лодку и дальше поплыл.

Приплыл Апрель к Марту.

Как же ты до меня добрался? — удивился Март.

— Да по-всякому,— отвечает Апрель,— и на телеге, и на санях, и в лодке.

— Кто же тебя научил взять и лодку, и сани, и телегу? — спросил Март.— Неужто ты сам догадался?

— Нет,— говорит Апрель,— это мне Май подсказал. Я же не знал, что ты такой обманщик.

С той поры Март невзлюбил Мая, злится на него: то листочки ночью на деревьях поморозит, то градом цветы в садах побьёт... Да всё напрасно! Маю Март не страшен.

1 год назад

Предмет: Беларуская мова, автор: yadlovskaya

прыклады дзеепрыметникау

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: TanyaStupakove345

Помогите пожалуйста)

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: gusevoy

1. Дана функция: ()= -x^3-3x^2+9x-2

Найдите:

а) промежутки возрастания и убывания;

б) ее точки максимума и минимума;

в) наибольшее и наименьшее ее значения на промежутке [–2; 2].

8 лет назад