Предмет: Математика, автор: vovapachin789

б) На конкурс чтецов стихов о природе прислали 1 000 заявок:
209 третьеклассники, 358 второклассники, остальные
четвероклассники. Сколько четвероклассников прислали заяв-
ки на конкурс?

ivanproh1: не тот предмет.

sizissong: чего?

Ответы

Автор ответа: uh19

Всего - 1 000 з.

Третьеклассники - 209 з.

Второклассники - 358 з.

Четвероклассники - ? з.

Решение:

209 + 358 = 567 ( з. ) - прислали третьеклассники и второклассники

1 000 - 567 = 433 ( з. ) - прислали четвероклассники

Ответ: 433 заявки

perizatbaratova10: 1)2000×500×6000=9769977

sizissong: ага

kanametovaanela: самый лучший ответ

kanametovaanela: лучше всех

Автор ответа: Aunk

Ответ:

Пошаговое объяснение:

209+358=567 учеников 3 и 2 классов вместе.

1000-567=433 учеников 4 класса

Aunk: Kirzankina140610 avatar
??????????????????? Всм?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: Никуля13

Варіант І
Початковий рівень (3 б.)
Виберіть одну правильну відповідь:
1. Герой якого твору з лободи робив хліб, а з попелу сіль?
а) Шершень (Г. Сковорода «Бджола і Шершень);
б) Нестор Літописець («Повість минулих літ»);
в) Мойсей (біблійна легенда про Мойсея);
г) Прохор чорноризець (оповідання про Прохора чорноризця).
2. Укажіть, кого з нижчезазначених митців слова вважають мислителем, богословом, полемістом:
а) Г. Сковороду;
б) І. Величковського;
в) Ф. Прокоповича;
г) І. Вишенського.
3. Укажіть афоризм Г. Сковороди, який за своїм значенням не є спорідненим з іншими:
а) краще голий та правдивий, ніж багатий та беззаконний;
б) визначай смак не по шкарлупі, а по ядру;
в) чи не дивина, що один у багатстві бідний, а інший у бідності багатий.
г) коли є червінець, навіщо бажати, щоб і гаманець був золотий.
Середній рівень (3 б.)
Укажіть одну, дві і більше правильних відповідей.
4. Визначте, хто з нижчезазначених осіб здійснив переклад Біблії:
а) Леся Українка; б) П. Куліш; в) І. Хоменко;
г) Нечуй-Левицький; д) Пулюй; е) Винниченко.
5. Визначте пісні, які належать до весільних:
а) «До бору дружечки, до бору»;
б) «А брат сестрицю та й розплітає»;
в) «Лугом іду, коня веду»; г) «Світи, світи, місяченьку»;
д) «Ой матінко, та не гай мене»;
е) «Розвий, сосно, сімсот квіток».
6. Укажіть ознаки мораліте як західноєвропейської середньовічної релігійної драми:
а) розповідь про «чуда», здійснені Богородицею;
б) епізоди були пов’язані між собою лише сюжетно і довільно розміщувалися;
в) пропагування ідеї християнської моралі;
г) співвіднесеність біблійної історії з мирськими справами;
д) крізь призму звичайних подій зображувалася вся історія людства;
е) перевага опосередкованого відображення.

Варіант ІІ
Початковий рівень (3 б.)
Виберіть одну правильну відповідь:
1. Про другу битву козаків з ляхами та перемогу під Корсунем розповідається в козацькому літописі:
а) С. Величка;
б) Г. Грабянки;
в) Самовидця;
г) у всіх зазначених вище осіб.
2. Укажіть видатного драматурга ХVIII ст.:
а) С. Климовський;
б) Ф. Прокопович;
в) Нестор Літописець;
г) І. Вишенський.
3. Укажіть поняття, яке належить до «минут» загальних (І. Величковський «Зегар з полузегарком»):
а) розкіш;
б) ненависть;
в) покаяння;
г) гордість.
Середній рівень (3 б.)
Укажіть одну, дві і більше правильних відповідей.
4. Визначте пісні, які належать до родинно-побутових:
а) «Летять галочки у три рядочки»;
б) «Ой матінко, та й не гай мене»;
в) «За городом качки пливуть»;
г) «В кінці греблі шумлять верби»;
д) «Сонце низенько, вечір близенько»;
е) «Цвіте терен, цвіте терен».
5. Укажіть героїв твору «Історія Русів»:
а) Сомко;
б) Брюховецький;
в) Палій;
г) Мазепа;
д) Пушкар;
е) Петро І.
6. Укажіть ознаки бароко як реалістичного стилю:
а) гуманізм, заглибленість у внутрішній світ людини;
б) нетерпимість до зла в усіх його проявах;
в) яскравість викладу художнього матеріалу;__ г) ускладненість сюжету і разом з тим слабкість зв’язку між його частинами;
д) наслідування зразків греко-римського мистецтва;
е) зображення героя тільки під час виконання державного обов’язку.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: julia9873451

Как вы понимаете слово орфограмма ?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Resul5350

фонетический разбор слов:ночью,серьёзный,крылечко.пож

1 год назад

Предмет: Математика, автор: почемучка258

5. Произведите разбиение на классы множества целых чисел, используя свойства «быть кратным 4» и «быть кратным 5»

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sehunoh1

Ввести число обозначающее количество секунд. Вывести то же самое время в часах, минутах и секундах. QBasic. Пжлст.

8 лет назад