Предмет: Биология, автор: aishaabbasova29

Төменде даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерінің суреттері берілген. Суреттегі өсімдік белгілеріне назар аударып,берілген тұжырымдамалардың ішінен әр класс өкілінің өзіне тән ерекшеліктерін ажыратып, реттік номерін сол класс өкілі берілген кестеге орналастыр.​

Ответы

Автор ответа: Baibolisernar
50

Ответ:

Объяснение:

100%

Приложения:
leshannyrai11111: Рақмет
zhumanovdake: рахметтт
zakenabzal116: рааааахааа
Madbac: Аха дұрыс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Evtolga
Разбор по составу слов Лесов и
Солью
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: galahowa
проверочные слово после шипящих
жёлудь
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Andrey200314
Correct each sentence.

1. Don't tell thar you are busy today.
2. He often says me that he is very busy.
3. It's a lovely toy, is it?
4. Mr Black is not old, is it?
5. She isn't like the colour.
6. The boys aren't like this game.
7. There is the book in the bag.
8.There are two books in a bag.
9. Tom was in London last year, was he?
10. They are at the zoo, aren,t there?

Решения, а не перевод.
1 год назад
Предмет: Физика, автор: 111111Алия11
Что это за рыбка? Как она называется?
8 лет назад
Предмет: Информатика, автор: ДанилаФёдоров9Г
Пользователь работал с каталогом Химия. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге С:ШколаУрокиИнформатика. Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
8 лет назад