Предмет: Литература, автор: eremeevanasta21

Чему учит произведение Д.И. Фонвизин "Бригадир"?
срочно!!!!​

Ответы

Автор ответа: 69Lyna69
7

Первым драматическим опытом Д. И. Фонвизина стала комедия «Бригадир» (1769).

Основной идеей комедии является мысль о том, что нельзя мириться с духовным упадком тех, кто обладает властью, нужно менять положение дел. Власть может и обязана воздействовать на них ради блага государства.

Проблематика и система персонажей комедии отражают это. Возникают параллели между определенным персонажем и проблемой – так создается образ целого сословия, которое автор сатирически обличает:

- ханжество и беззаконие (Советник);

- беззаконие и жестокость (Бригадир);

- распущенность (Советница);

- галломания (Иван и Советница);

- жестокость, самодурство и невежество (Бригадирша);

- добродетельная просвещенность (Софья и Добролюбов).

Всех персонажей можно разделить на положительных и отрицательных. Традиционно наказанием отрицательных персонажей завершается сюжет: всё возвращается на исходные позиции. В комедии использован традиционный любовный сюжет. За комическими эффектами этой смешной любви, в которую втянуты все герои, скрываются социальные проблемы.

Главным вопросом для Фонвизина на протяжении всего творчества оставался вопрос о том, каким должен быть истинный дворянин и отвечают ли российские дворяне своему высокому положению в государстве


eremeevanasta21: можно с своими словами, там такие слова за мудреные для меня не понятно
eremeevanasta21: спасибо)
69Lyna69: Ой, прости пожалуйста ! Я пыталась, что бы было понятние(.
eremeevanasta21: ну ладно , сама как нибудь попробую исправить слова на более мне понятные :)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: КарамЭлька99
НАРООД,ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!НУЖНО СОСТАВИТЬ ПЛАН К ЭТОМУ ТЕКСТУ.ДАЮ 50 БАЛЛОВ
Весна долго не открывалась. Последние недели стояла ясная морозная погода. Днем таяло на солнце, а ночью доходило до семи градусов; наст был такой, что на возах возили без дороги. Потом вдруг понесло теплым ветром, надвинулись тучи, и три дня и три ночи лил бурный и теплый дождь. В четверг ветер затих, и надвинулся густой серый туман, как будто скрывая тайны совершившихся в природе перемен. В тумане полились воды, затрещали и сдвинулись льдины, быстрее двинулись мутные, вспенившиеся потоки, и наконец разорвался туман, тучи разбежались барашками, прояснело, и открылась настоящая весна.  Зазеленела старая и вылезающая иглами молодая трава, надулись почки калины, смородины и липкой спиртовой березы. Залились невидимые жаворонки над бархатом зелени и обледеневшим жнивьем, заплакали чибисы над налившимися бурою неубравшеюся водой низами и болотами, и высоко пролетели с весенним гоготаньем журавли и гуси. Заревела на выгонах скотина, побежали быстроногие ребята по просыхающим, с отпечатками босых ног тропинкам, застучали по дворам топоры мужиков, налаживающих сохи и бороны. Пришла настоящая весна.
Предмет: Математика, автор: Янусе