Предмет: Русский язык, автор: Veronikabolonova

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

(1)В 18 веке Россия начала строить флот на Чёрном море. (2)Чтобы работа шла быстрее, строительство кораблей отдали под начало их будущим командирам. (3)Одним из них стал Фёдор Фёдорович Ушаков, будущий великий русский адмирал.

(4)Чем заняться на берегу матросам корабля, который ещё даже не построен? (5)Ушаков придумал для своей команды занятие, которое очень удивило морское начальство. (6)Он заставил своих моряков… качаться! (7)На берегу построили десяток больших качелей, и целыми днями матросы раскачивались на них, да так высоко, что дух захватывало. (8)Только вот качались они не просто так. (9)На качелях были установлены небольшие пушки, а у матросов в руках находились зажжённые фитили. (10)На воде стояли на якоре плоты с мишенями, и матросы Ушакова учились стрелять в цель с раскачивающихся во весь мах качелей. (11)Ведь во время морского сражения корабль никогда не стоит ровно на тихой воде. (12)Вот прицелятся матросы, а корабль поднимет на высокой волне – и все ядра пролетят мимо врага.

(13)Благодаря таким тренировкам в первом же сражении Ушаков одержал блестящую победу над врагами, не потеряв из своей команды ни одного человека!

Ответы

Автор ответа: hhhhh74
4

Ответ:

Может тут есть более глубокий смысл, но я увидела именно этот

Объяснение:

Скорее всего автор хотел донести, что порой, на первый взгляд глупые занятия, могут оказаться далеко не такими, какими казались изначально. Может быть ещё то, что для решения каких-либо задач нужно осматривать все варианты, которые могут привести к великолепному концу. И мыслить не всегда нужно в одном направлении.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: alinaabrashina
подчеркните слова, употребленные в переносном значении1) Пётр заскрежетал зубами сверкнул на изменника взглядом презрения. 2) В кругу гостеприимных хозяев он забывал о неприятностях преследовавших его в столице. 3)Гости не переставали удивляться, что русские за такое короткое время так преуспели в кораблестроении 4)Значение искусства преувеличить нельзя. 5) И грусти тихой и спокойной я предаюсь душою всей. 6)Предложение ему было сделано неожиданно, и вопросов возникло предостаточно. 7) Поздний и далёкий промчится гром и слабо прогремит. 8) Бабочки кружились в причудливом танце над цветами. 9) Предстояло подняться на прибрежные скалы и ЗАТЕМ (ЗА-ТЕМ ИЛИ ЗА ТЕМ) спуститься ВНИЗ ( ИЛИ В НИЗ) 10)Приподняв голову он разглядел у основания башни приземистое сооружение. 11) Подкатила дремота и я прилег 12) Он сидит прислушиваясь к тоскливым осенним звукам . 13) Он стал великолепным штурманом испытал множество приключений, которые и присниться не могли бы специалисту по прикладной математике 14) Больше всего он любил прислушиваться к шелесту листвы над головой. 15)Он чуть приподнял голову прищурился и увидел, что по чёрной воде приближаясь медленно двигался плот 16) Они медленно приближались к огромной сосне приминая лыжами торчавшую из под снега траву
Предмет: Алгебра, автор: perchik161
Предмет: Химия, автор: vanyyya