Предмет: Математика, автор: senecosempai

18,63 : (4,3 + х) = 2,3.

Ответы

Автор ответа: t1kls
0

18,63 : (4,3 + х) = 2,3.

4,3 + х = 18,63 : 2,3

4,3 + х = 8,1

х = 8,1 - 4,3

х = 3,8

Ответ: 3,8


ssamsung4565: это не правильный ответ
t1kls: exe.exe.exe
t1kls: У тебя проблемы с математикой?
ssamsung4565: нет конечно
t1kls: тогда какой ответ правильный? Или ты словами умеешь разбрасываться?
ssamsung4565: аа ссори
ssamsung4565: без обид
ssamsung4565: я перепутала
ssamsung4565: это правильный ответ
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Хорошенькая111
Выбрать 1 тезис и 2 аргумента.(1) Издревле на Руси строили жилища из дерева . (2) Этому много причин. (3) Во-первых, русская земля всегда была богаталесами. (4) Москву некогда сплошь покрывали густые леса. (5) Память о них сохранилась в некоторых географических названиях: Боро­вицкий холм, Марьина роща, Серебряный бор. (6) В древние времена человеку стоило только выйти с топором за околицу своего селения, чтобы начать рубить лес, поэтому дерево как строительный материал было очень дешёвым.(7) Во-вторых, дерево, не в пример камню, легко поддаётся обработке, а значит, строительство идёт очень быстро. (8) Жи­лой дом или небольшой храм дружная артель плотников могла сложить за один световой день.(9) Кроме того, деревянные сооружения легко разбираются и перевозятся на новое место. (10) И наконец, по общему призна­нию, деревянное жилище более гигиенично. (11) Оно дышит. (12) В нём, как говорится, всегда сухо, летом прохладно, зимой тепло. (13) Установлено, что в сорокаградусный мороз вас могут защитить от холода сосновые стены толщиной всего в 20 см, кирпичные же для этого должны быть в три раза толще.
Предмет: Литература, автор: irinanikitina20
В далёкие-далёкие времена ученики повсюду, в том числе и в России, писали на восковых «тетрадках». Воск же от жары, как известно, тает, растекается.

Правда, тетрадями их никто не называл. Это были просто деревянные дощечки, связанные шнурком в книжицу. Каждый деревянный «листок» напоминал маленькое корытце, залитое коричневым или чёрным воском.

Бедные, бедные тогдашние школьники! Каково им было готовить уроки!

К счастью, со временем дети стали писать в удобных бумажных тетрадях из сложенных вчетверо и покрытых обложкой листов. Из-за листов, сложенных именно вчетверо, тетрадь и получила название «тетрадос», что как раз и значит «четвёртая часть»....

Вот с бумажной фабрики на тетрадную прибыли рулоны бумаги. Такие громадные, что и с места не сдвинешь. Да и как на них писать?

Чтобы на бумаге можно было писать, надо её разрезать на листочки, разлиновать, сшить, в обложку вложить.

Печатают тетради в клетку и в линейку на специальных тетрадных машинах. Мастера-линовщики устанавливают на них металлические ролики с выпуклыми линиями. Потом заливают в аппарат краску, и пошла работа.

Умные тетрадные машины не только разлинуют бумагу, но и разрежут на равные части, аккуратно сложат их и сошьют — скрепят листы и обложку.

Каждая машина работает так быстро, что рабочие успевают за смену изготовить на ней десятки тысяч тетрадей.

Вот какая долгая история у обыкновенной тетрадки, вот сколько ушло времени и труда, чтобы ты и миллионы таких, как ты, могли писать, считать — словом, учиться.

1. О чём рассказывается в данном тексте? Отметьте правильный ответ знаком «+».

О том, почему тетрадку называют тетрадкой.

О том, как делают тетрадки.

О том, как работают машины, делающие тетради.

О том, какой путь проходит тетрадь.

2. Придумайте заголовок к этому тексту.
3. Запишите три вопроса к данному тексту
4. Тетрадь не всегда выглядела так, как сейчас. Как она выглядела? Запишите.
5. Если к тексту добавить еще один абзац, о чем бы вы в нем рассказали? Запишите..
6. Из какой книги мог быть взят этот текст? Запишите.
7. Определите, какое из заданий показалось, вам самым сложным, самым легким.