Предмет: Русский язык, автор: olgakorneva26

Подскажите, пожалуйста к какому склонению относятся слова Николай и Михаил? Заранее благодарю.

Ответы

Автор ответа: Morozushka

Оба слова 2 склонения,т.к. они мужского рода,не имеющие окончания "а".

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: RAZER8534I20ORIELOUT

что обозночает 1 длинный и 4 коротких пика при включении компьютера

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ulyashka5674

Помогите пожалуйста с английским! Очень срочно надо перевести текст и ответить на вопросы! Помогите !!!
A REAL FRIEND Many years ago a rich man named Llewellyn lived in the moun tains Wales. He had a little son two years old, whom he loved very dearly a was always near the boy. He was ready protect him at any moment. ared to go hunting, Gelert could Heel be d, and Llewellyn had to go without him. That day the hunt was not good because his favourite hound was absent. When Llewellyn came back home late in the alternoon, Gelert came running to meet him. There was blood on his face and head. Llewellyn hurried to the room where the child slept. The child could not be seen in the room. The bed. chairs and ta- bles were overturned. Here Bnd there he could see blood on the floor Llewellyn turned to Gelert and said, "You have killed my child' So he killed the dog. But a few minutes later he found his son in his overturned bed He was all right. Then he saw the body of a large grey wolf lying in a dark corner of the room. Then Llewellyn mnderst everyth Gelert had killed the wolf before it attacked the child. Llewellyn laid a great stone in his yard as a monument to his hound
-------------------------
Вопросы:
l Who was Llewellyn& where did he live? Whom did he lovemostof all in his life? 2. Who was Gelert and what do you leamabout him in the finst lines of the story? 3.Why did Lewellyn decide to go hunting alone day? 4 Why did Llewellyn retumhome earlierthan usual? 5.What did Lewellyn notice when Gelert me running to meet him? 6. What did he t see in the child's room where he immediately humied? 7 What did he do when he saw all that? Why? 8. What did Llewellyn discover a few minutes later? 9. What did he understand now? faithful hound? 10. How did Llewellyn show his somow for his

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kedora

Составь схему предложений.

1) Сытный обед позволяет змеям не есть месяцами.
2) Языком они ощупывают разные предметы.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: em2005

Упр 6 . Подчеркни одной линией в каждом предложении имя существительное в именительном падеже.

Ночью был буран. Ветер гудел в трубе. Жёсткий снег взвивался вихрем. Утром Таня подошла к окну. Белая вьюга кружила над деревней.
Помогите пожалуйста.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: rihofecice

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Ю.
ла..щий (щенок)
(лесорубы) пил..т
(дети) закле..т
(гости) обид..тся
дел..щий (поровну)

7 лет назад