2. Прочитайте стихотворения П.Н.Васильева :
«Так мы идём с тобой и балагурим...».
« Не добраться к тебе! На чужом берегу...»
« Не знаю, близко ль, далёко ль, не знаю...»
Одно из них проанализируйте по плану:
1. Название стихотворения, год создания.
2. История создания/ кому посвящено.
3. Тема, идея (подтверждать цитатами).
4. Художественные средства выразительности, помогающие раскрывать
тему, идею.
5. Композиционные особенности,
6. Ритм, стихотворный размер.
7. Образ лирического героя. Как он соотносится с образом автора?
Ответы
Павел Васильев. Так мы идем с тобой и балагурим...
13 декабря 1930 года. Стихи посвящены Галине Анучиной - жене поэта.
Тема: прогулка с любимой девушкой по вечернему городу. (Так мы идем с тобой и балагурим. )
Идея: лучшая "находка" - это любовь. (Тебя ли я нашел, / Как звонкую подкову на дороге, \ Поруку счастья? )
Эпитеты: окраинная троица садов; в повечеревших водах.
Метафоры: Былого стертых не ищи следов; Нас встретит благовестью листьев тополиных окраинная троица садов; Закат плывет в повечеревших водах.
Олицетворения: Устали звезды говорить о боге.
Сравнения: старый Омск нам кажется знакомым, Как старый друг, оставленный в степях. Тебя ли я нашел, Как звонкую подкову на дороге?
Риторические восклицания: Любимая! Легка твоя рука!
Риторические вопросы: И самой лучшей из моих находок Не ты ль была? Тебя ли я нашел, Как звонкую подкову на дороге, Поруку счастья?
Инверсия: Былого стертых не ищи следов.
Стихотворный размер - пятистопный ямб. Стихотворение состоит из 19 строк, не разделенных на строфы.
Рифмовка первых 12 строк - перекрестная, последние 7 строк рифмуются как аабвввб.
Образ лирического героя - это образ самого автора, т.к. стихотворение автобиографично.