Предмет: География, автор: zarinaza2005

Қайсысы ақпаратты ұсынудіңТерминдерді анықтамасымен сәйкестендір.

Есеп

Ғылыми мақала

Монография

Бір тақырыпты немесе бір-бірімен тығыз байланысты бірнеше тақырыпты тереңдетіп зерттейтін кітап түріндегі ғылыми еңбек.

Өз жұмысы туралы қандай да бір тапсырманы орындағаны туралы жазбаша хабарлама.

Түпнұсқа ғылыми зерттеудің нәтижелерін сипаттайтын, аяқталған авторлық шығарма.


Ответы

Автор ответа: Sagaeskaliev1
0

Ответ:монография 1

Ғылыми мақала 3

Есеп 2

Объяснение:

Е


Sagaeskaliev1: Гылыми мақала 3
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 544545
Надо написать рецензию на этот текст
Исследования проводимые современными учёными, показывают, что обилие рекламных вставок во время просмотра телепрограмм вы­зывает раздражение зрителей, которые вынуждены переключать теле­визор с одного канала на другой, чтобы не смотреть рекламу. У ма­леньких же детей практически отсутствует чувство раздражения из-за бесконечно повторяющихся рекламных клипов. Один и тот же теле­ролик они готовы смотреть многократно и с неослабевающим интере­сом. Малыши в возрасте от 4 до 6 лет продолжают смотреть телевизор во время трансляции рекламных блоков.Как свидетельствует опрос, проведённый в 2003 году, именно ма­лыши
составляют более половины (52,4 %) зрительской аудитории, на которую так
рассчитывают рекламодатели. Чем старше становит­ся ребёнок, тем меньше он
смотрит рекламу. Согласно полученным данным, если в девятилетнем возрасте
телеролик до конца досматри­вает 44,8 % детей, то к 19 годам — только 15,9 %.
Также установ­лено, что дети до 12 лет видят в среднем до 25 ООО телереклам в год.
Дети в возрасте от 2 до 7 лет ежедневно проводят у телевизора в сред­нем около
2 часов, что делает их лёгкой мишенью для рекламодате­лей.Психологи
считают, что маленьких детей в первую очередь при­влекает движение на экране и
яркая картинка, а не смысл рекламного сообщения. Поток смысловой информации
воспринимается ими бессо­знательно. Это основано на физиологической особенности
восприятия: внимание человека фокусируется на изменениях в окружающем про­странстве, а не на том, что неизменно. Без дополнительного волевого усилия человек не может долго концентрироваться на стационарном объекте. Однако взрослый, имея
достаточно развитую волю и сформи­рованное критическое мышление, при желании
легко переключается на другую программу. Ребёнок же полностью подпадает под
власть рекламы. Этим активно пользуется коммерческая реклама, прививая любовь к
своим товарам детям. (И.Молчанов)
Предмет: Математика, автор: Alexey52ru