Предмет: Русский язык, автор: altynaichaimuratova

Петя шёл по тропинке.Навстречу выбежала большая лохматая собака.Петя испугался и и хотел убежать.Вдруг к его ногам прижался маленький котёнок и жалобно замяукал.Он просил защиты от страшного зверя.Пете стыдно стало перед котёнком.Мальчик поднял его и смело пошёл навстречу собаке.Собака испуганно посмотрела на Петю и скрылась в кустах.( помогите написать изложение по плану) 1.Большая собака. 2.Первое желание Пети. 3.Котёнок ждёт защиты. 4.Петя шагнул навстречу собаке.

Приложения:

omoni1952: спс

Ответы

Автор ответа: omoni1952

Ответ:

1-б

2-а

3-а

оцени на 5 чао

omoni1952: 1 упр

omoni1952: попишись на меня

altynaichaimuratova: там на фото естт

altynaichaimuratova: есть

omoni1952: нет

altynaichaimuratova: апай сказала ед,ч много ч найти

omoni1952: что

omoni1952: правильно пиши пж

altynaichaimuratova: прошедшего времени

altynaichaimuratova: найти

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: Vikulya2013

Составить рассказ из этих слов: цветок, крокодил, корабль, земля, солнце, удовольствие, радость, ключ.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: shponka

Найдите в конце отрывка слово употребленное в устаревшей форме. Как образуется эта форма в современном русском языке? Все в том острове богаты,Изоб нет ,везде палаты; А сидит в нём князь Гвидон ; Он прислал тебе поклон.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: valentinalen

Задание 9. Отредактируйте текст так, чтобы в нем было
как можно меньше повторяющихся глаголов.

Целый ряд наук занимается Землей.
География изучает земную поверхность, геология изучает строение верхних слоев
Земли, геофизика – внутреннее строение земли, геодезия занимается изучением
формы Земли.

Кроме того, существуют науки
гравиметрия и метеорология; первая изучает силу тяжести на земной поверхности,
вторая изучает строение и свойства земной атмосферы. Имеется еще ряд наук,
которые изучают водный покров Земли, химический состав и структуру веществ, из
которых состоит Земля.
Задание 7. Замените жаргонизмы и сниженные разговорные выражения словами
литературного языка.

1. Хочу реальный сноуборд!

2. Посмотрите, от этого окна
конкретно дует!

3. На последней станции поезд стоял
два часа, так что теперь мы по-любому опоздаем.

4. Вроде и неплохая песня, но
почему-то не вставляет.

5. Если бы прежний директор не тормозил
во время перевыборов, то, наверное, не оказался бы в пролете.
Задание 6. Распределите существительные на две группы: относящиеся к мужскому роду
и относящиеся к общему роду.

Неряха, зануда, директор, судья,
староста, профессор, умница, тихоня, воротила, мастер, сладкоежка, инженер,
доктор, малютка.
Задание 8. Определите стиль текста. Укажите, какие языковые
(лексические и грамматические) особенности данного стиля проявляются в этом тексте.

Устная речь –
это звучащая речь, функционирующая в сфере непосредственного общения, а в более
широком понимании – это любая звучащая речь. Исторически устная форма речи
первична, она возникла гораздо раньше письма. Материальной формой устной речи
являются звуковые волны, т. е. произносимые звуки, возникающие в результате
сложной деятельности органов произносящего человека.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: zhukovskayasas

Дано:
m (C) = 2,4 г + Fe2O3
Найти: m(Fe)
V газа

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: ElbegG

В 1 бочке было в 4 раза меньше воды чем во второй. В 1 бочку залили 15 литра а из второй вылили 10 литра. Сколько сначала было воды в бочках?
По моему эта задача не правильная.

8 лет назад