Предмет: Математика,
автор: kalievamoldir21
(7. Егер оқушы өрнектердің мәнін амалдар бойынша есептеген болса,
қоюға болады?
онда ол қандай өрнектің мәнін тапқанын анықта.
а) ?
ә) ?
б) Г ?
1) 15 + 12 = 27
1) 5-8 = 40
1) 45 + 9 = 54
2) 27:9 = 3
2) 3-8 = 24
2) 28:7 = 4
3) 40 – 24 = 16
3) 54 + 4 = 58
helenaal:
Запиши выражения , если их значения ученик вычислял по действиям.
давайте соберем 100миллион подписчиков
718. Жақшаны ашып, өрнектің мәнін табыңдар
1)(27/28-5/9)-(-1/28+8,4/9)
2)-(-20/27+3/8)+(-5,5/8+4,7/27)
3)(10,8-49,2/7)-(-9,2+3,5/7)
4)-(81,3-3,11/16)-(9,9-11,5/16)
1)(27/28-5/9)-(-1/28+8,4/9)
2)-(-20/27+3/8)+(-5,5/8+4,7/27)
3)(10,8-49,2/7)-(-9,2+3,5/7)
4)-(81,3-3,11/16)-(9,9-11,5/16)
Ответы
Автор ответа:
108
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Приложения:
№2 : 5*8 - 3*8 = 16
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: sofyarepin
Предмет: Русский язык,
автор: cvbhjdfh
Предмет: Русский язык,
автор: NikulhkaNIka
Предмет: Биология,
автор: Katerinka0307