Предмет: Математика, автор: arinuff

13. Задание 10
Структуру природы можно представить в виде схемы.
Пример
Природа
Живая
Неживая
Прочитай тект и изобрази структуру живой природы, включающее все перечисленные в тексте
группы организмов, Ваши в прямоугольники на схеме названия групп организмов.
Природа -
- з вее то, что нас окружает и радует глаз. С древних времен она становилась объектом
соедований. Все объекты живой природы обладают важными качествами: они рождаются, расту,
питаются, дышат, Нередвигаются, умирают. Для жизни на необходима пища, тепло, вода, воздух.
задолго до того, как е нашей планете появились животные, се уже населяли крошечные, незаметные
сацу организмы; бактерии, грибы. Они могут существовать практически в любых условиях, где есть,
хотя бы немного воды.
Растения з важный источник пищи для человека и животных. Без них на Земле не было б,
жизни, ведь растения вырабатывают самый важный для дыхания газ — кислород.
к животным отсутся все звери, птицы, земноволне, насекомые наше планеты. За всю историю
Земли какие-то животные исчезали, какие-то очень сильно менялись.
Схема для заполнения
Максимально срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Aloker
20

Ответ:

Заполним схему, использую информацию из текста.

Пошаговое объяснение:

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: wergertgdrg
ПРОШУ!!!ПОМОГИТЕ!!!ЛИТЕРАТУРА!!!!34 БАЛЛА!!!
Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственною пустынею. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; желтый дров выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесенный бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вон она пропала в вышине и только мелькает одною черною точкою. Вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем.. . Черт вас возьми, степи, как вы хороши!..
1)Тип РЕЧИ данного текста
2)Какое настроение автора передаёт текст
3)Какими языковыми средствами передаётся это настроение?
4)Озаглавьте этот отрывок
5)в каком значении дано слово девственною
6)подберите синонимы к слово девственною
7)Какие цвета использует гоголь для изоброажения степи
8)Что значит выражение "В небе неподвижно стояли ястребы"
9)Почему гоголь так восхищён степью.Для ответа на этот вопрос вспомните содержание прроизведения.Дайте ответ из 3-5 предложений.
10)Замените слровосочетание (бог знает) стилистически нейтральным синонимом
11)Из предложения 3 выпишите относительное местоимение
12)Из преложений 4-6 выпишите краткое страдательное причастие