Предмет: Английский язык, автор: kurokos

Помогите,не могу понять

Приложения:

Ответы

Автор ответа: andrewss
4

Ответ:

Условие задания - найти ошибку.

1. The train leaves at 6.00 pm.

Поезд отправляется - регулярное действие. В таком случае нужен не Present Continuous Tense, a Present Simple Tense. Не забываем также добавлять окончание -s/-es, если подлежащее - 3-е лицо ед. ч.

2. Does he go to school every week?

Правильное построение вопросительных предложений в Present Simple Tense - Do/Does + I, you, we, they/He, she, it + V^{1}. Нужно поставить главный глагол в его базовой форме, не добавляя никаких окончаний (даже несмотря на то, что подлежащее - he)

3. He has 5 cats.

Have - глагол состояния (stative verb), такие глаголы не употребляются во временной форме Continuous (но есть исключения, о чём читайте далее).

4. She is having dinner now.

Исключение из правил. Несмотря на то, что have - глагол состояния, как уже было сказано ранее, он употребляется во временной форме Continuous как часть некоторых фраз. Например, 'to have dinner/breakfast/lunch', 'to have a shower/bath', 'to have fun', 'to have a rest'

5. Does he like constant noise?

Ставим вспомогательный глагол does, если подлежащее - he, she, it (он, она, оно)

6. Are you flying to London next week?

Используем Present Continuous Tense, так как это запланированое действие в будущем.

7. He often cries when he feels lonely.

Неправильное окончание. Если есть -y в конце, она опускается добавляется -ies.

8. This cake is so lovely! I want it.

Want - глагол состояния.

9. She washes up every morning.

Если есть -sh в конце, добавляется окончание -es.

10. - Is he running a marathon now? - No, he is sick.

Нужно удвоить букву -n.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Аноним




Срочно 50 баллов! 

А 1. Число атомов всех химических элементов в молекуле фосфорной кислоты равно:

1) 3 2) 6 3) 10 4) 8


А 2. Число протонов, нейтронов и электронов в атоме хлора 35 17 Cl

1) p+ – 18; n0 – 18; ē - 18 3) p+ – 17; n0 – 18; ē - 18

2) p+ – 17; n0 – 17; ē – 17 4) p+ – 17; n0 – 18; ē - 17

А 3. Группа формул веществ с ионным типом химической связи:

1) Na2S, KCl, HF 3) CO2, BaCl2, NaOH

2) K2O, NaH, NaF 4) Ca, O2, AlCl3

А 4.Вещество, которое в водном растворе полностью диссоциирует:

1) оксид меди 3) сульфат бария

2) нитрат калия4) гидроксид железа (III)


А 5. Одновременно не могут находиться в растворе ионы:

1) H+, Ba2+, OH, NO33) Zn2+, K+, Cl -, SO42 -

2) Fe2+, Na+, NO3, SO42- 4) K+, Na+, OH-, Cl -


А 6. Верны ли следующие высказывания?

А. Оксид фосфора (V) – кислотный оксид

Б. Соляная кислота – одноосновная кислота


1) верно только А 3) верно только Б

2) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

Часть 2.


В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.


В1. Установите соответствие между формулой вещества и классом соединения:

Формула вещества: Класс соединения:

А) Н3РО4 1) соль

Б) SO3 2) основный оксид

В) Сu(OH)2 3) нерастворимое основание

Г) CaCl2 4) кислотный оксид

5) кислота

6) растворимое основание


Ответом к заданию В 2 является последовательность цифр в порядке возрастания.


В 2. С раствором гидроксида натрия реагируют:

1) сульфат меди (II) 4) азотная кислота

2) оксид меди (II) 5) магний

3) гидроксид калия6) оксид углерода (IV)

Часть 3


Запишите номер задания и полное решение


C1. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe → FeSO4 → Fe(OH)2

Назовите все вещества, укажите тип реакции.