Предмет: Русский язык, автор: sasha70323

Какой способ подчинительной связи употреблен в словосочетаниях: купить одежду, говорить о будущем, писать письмо, адресовать другу, выполнить задание
​

Ответы

Автор ответа: LюКа
2

Ответ:

управление.

Объяснение:

Все словосочетания построены по схеме: глагол + (вопрос в косвенном падеже) существительное(в форме косвенного падежа). Этот тип связи в словосочетании относится к подчинительной связи - управление.

Например: говорить(гл.) (о чем? - вопрос Предл. падежа) о будущем(сущ.).

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: M1n3DraV
Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста? 
1) мо­ло­же ри­сун­ки (пред­ло­же­ние 3)
2) ис­поль­зо­ва­ли (пред­ло­же­ние 4)
3) Алек­сандр Ма­ке­дон­ский зна­ко­мил­ся (пред­ло­же­ние 5)
4) город был (пред­ло­же­ние 6)
(1)... (2)Самое ран­нее изоб­ра­же­ние во­до­ла­за, об­на­ру­жен­ное на ме­со­по­там­ских над­гро­би­ях, да­ти­ру­ет­ся ру­бе­жом 5-го и 4-го ты­ся­че­ле­тий до н. э. (3)При­мер­но на во­семь веков мо­ло­же сход­ные по те­ма­ти­ке ри­сун­ки, со­хра­нив­ши­е­ся на сте­нах гроб­ниц древ­не­гре­че­ско­го го­ро­да Фивы. (4)В V веке до н. э. афи­ня­не ис­поль­зо­ва­ли во­до­ла­зов при осаде Си­ра­куз. (5)Спу­стя не­сколь­ко де­ся­ти­ле­тий ве­ли­кий Ари­сто­тель скон­стру­и­ро­вал во­до­лаз­ное сна­ря­же­ние в виде ко­ло­ко­ла, с по­мо­щью ко­то­ро­го его не менее ве­ли­кий вос­пи­тан­ник Алек­сандр Ма­ке­дон­ский по­гру­жал­ся в сре­ди­зем­но­мор­ские воды: таким путём он лично зна­ко­мил­ся с под­вод­ны­ми за­граж­де­ни­я­ми фи­ни­кий­ско­го го­ро­да Тира, го­то­вясь на­пасть на него с моря. (6)... после успеш­ной под­вод­ной раз­вед­ки город был за­хва­чен вой­ска­ми мо­ло­до­го царя-пол­ко­вод­ца.
Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста? 
1) редко можно (пред­ло­же­ние 2)
2) из­ме­нять (пред­ло­же­ние 2)
3) зёрна не едят (пред­ло­же­ние 3)
4) об­жи­га­ют (пред­ло­же­ние 4)
(1)... (2)Од­на­ко их редко можно пус­кать в дело в чи­стом виде — чаще не­об­хо­ди­мо тем или иным об­ра­зом из­ме­нять их. (З)Так, ржа­ные или пше­нич­ные зёрна не едят, а пе­ре­ма­лы­ва­ют, за­ме­ши­ва­ют из муки тесто и пекут хлеб. (4)Печь можно то­пить дро­ва­ми, но для са­мо­ва­ров дрова пред­ва­ри­тель­но об­жи­га­ют. (5)Нужно иметь опре­делённые зна­ния, чтобы ис­печь хлеб или из­го­то­вить кир­пич, но ещё боль­ше нужно знать, чтобы из­го­то­вить же­лез­ную ло­па­ту или вы­кра­сить ма­те­рию раз­но­цвет­ны­ми крас­ка­ми. (6)... зна­ние даётся путём дол­гой ра­бо­ты, ко­то­рую можно об­лег­чить, если знать, из чего со­сто­ят ве­ще­ства и какие из­ме­не­ния про­ис­хо­дят в них под дей­стви­ем дру­гих ве­ществ.
 Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?
1) они могут (пред­ло­же­ние 2)
2) они могут узна­вать (пред­ло­же­ние 2)
3) жи­вот­ные не смог­ли бы отыс­кать (пред­ло­же­ние 5)
4) спо­соб­ность на­зы­ва­ют (пред­ло­же­ние 6)
(1)... (2)Они могут узна­вать время мор­ских при­ли­вов и от­ли­вов, лун­ных и го­до­вых цик­лов. (3)В опре­делённое время про­сы­па­ют­ся птицы, рас­кры­ва­ют­ся цветы, пчела летит за взят­ком, хищ­ни­ки вы­хо­дят на охоту. (4)С на­ступ­ле­ни­ем весны и осени жи­вот­ные во­вре­мя и без­оши­боч­но со­вер­ша­ют се­зон­ные ми­гра­ции. (5)Не зная вре­ме­ни, жи­вот­ные не смог­ли бы отыс­кать себе до­ста­точ­но корма и при­спо­со­бить­ся к смене се­зо­нов. (6)... спо­соб­ность живых ор­га­низ­мов ори­ен­ти­ро­вать­ся во вре­ме­ни, за­ви­ся­щую от на­след­ствен­ных осо­бен­но­стей и от внеш­них усло­вий, услов­но на­зы­ва­ют био­ло­ги­че­ски­ми ча­са­ми.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: alyonasinotova
3.Перевидите и перепишите предложения,обращая особое внимание на местоимения.

1.Some of the interior elements are modified according to the plan
2.Is there any news from him?
3.There is no information on this question.
4.Everybody would like to visit this museum.
5.Any museum of this city is of great interest to us.
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: roximasha
Допоможіть будь ласка написати  короткий реферат на тему: " Я і фантастика" , 4клас,виховна година .   Дякую
1 год назад
Предмет: Математика, автор: AnnStrukova
Уравнение, пожааалуйста ❤️
8 лет назад
Предмет: Химия, автор: kostya32211
помогите срочно .очень.
8 лет назад