Предмет: Химия, автор: Zorest

Помогите!


2. Реакции ионного обмена: а) сульфид калия + соляная кислота =…….б) нитрат серебра + соляная кислота = ……..; в) серная кислота + гидроксид калия = …… Запишите молекулярные и ионные уравнения реакций.

Ответы

Автор ответа: svetka1574
1

Ответ:

Объяснение:

K2S + 2HCl = 2KCl + H2S↑

2K(+) + S(2-) + 2H(+) + 2Cl(-) = 2K(+) + 2Cl(-) + H2S↑

2H(+) + S(2-) = H2S↑

AgNO3 + HCl = AgCl↓ + HNO3

Ag(+) + NO3(-) + H(+)+ Cl(-) = AgCl↓ + H(+) + NO3(-)

Ag(+) + Cl(-) = AgCl↓

H2SO4 +2 KOH = K2SO4 + 2H2O

2H(+) + SO4(2-)+ 2K(+) + 2OH(-)= 2K(+) + SO4(2-) + 2H2O

H(+) + OH(-)= H2O

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: kuschinowaolga
Помогите Пожалуйста!!!!! 
Спишите предложения. Частицу „не“, стоящую в скобках, пишите
слитно, или раздельно.
1. Эти (не) решённые вопросы мучили меня. 2. Товарищ указал мне на
(не) замеченные мною ошибки. 3. Билеты ещё (не) куплены, и вещи (не) уложены.
4. Это (не) законченный портрет, а лишь набросок. 5. Брат, (не) забывший
о моей просьбе, привез мне эти книги. 6. Шумел (не) тронутый лес, которому
не было конца. 7. В лесной чаще, почти (не) освещаемой солнцем, всегда
полумрак и прохлада. 8. Вокруг нас расстилалась тундра, ярко освещённая
(не) заходящим солнцем. 
1. На столе лежал (не) закрытый дневник. 2. Я не мог оторваться'от
чудесной реки, (не) сравнимой решительно ни с чем. 3. В саду ещё (не) расчищены
дорожки, (не) расставлены скамейки. 4. Никогда более ярко, более глубоко
не чувствовал Корчагин величия и мощи революции, той (не) объяснимой радости,
что дала ему жизнь, приведшая его как бойца и строителя сюда, на это победное
торжество молодой гвардии большевизма. 5. До нас доносился шум (не) видимого
самолёта. 6.В сумерках перед/нами темнели очертания (не) различимых предметов.
7. На высоком берегу, ничем (не) защищённом от ветра, было гораздо холоднее,
чем внизу. 8. Ыы поднимались по (не) освещённой лестнице. 9.Никем (не)
замеченные, мы перебрались на ту сторону. 10. Лебеди плавали на (не) замёрзшей
середине озера. 11. Студенты слушали профессора с (не) ослабевающим интересом.
12. В классе не было ни одного (не) успевающего ученика. 
Помогите Пожалуйста!!!!! 
Заранее спасибо !!