Предмет: Биология, автор: aliadilov079

подумайте и напишите ответ своими словами почему Редуценты очень важны в природе 1)органические вещества >редуценты,разлагают> неорганические вещества 2)пеницилл,жук-мертвоед,опята,дождевой червь ПЛИииииииииииииииииииииииииииииииииии
З ТАМ 70 БАЛОВ

Ответы

Автор ответа: 0toptuk0
0

Ответ:

1)Экологическая роль Редуценты возвращают минеральные соли в почву и воду, делая их доступными для продуцентов-автотрофов, и таким образом замыкают биотический круговорот.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Dianka1303
русский язык
отчизна(какая?)
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Найдите подлежащее и от них поставьте к выделенным сказуемым вопросы: что такое? (кто такой) какой? каков? Укажите,чем выражено сказуемое.Образец: Дуб (что такое?) - дерево. Дуб (какой?) могучий. Дуб (каков?) могуч.Ранняя осень - прекрасная пора. Дни тихие, солнечные. Небо над головойголубое. Полдни светлы и погожи. Прозрачен воздух. Даль чистаи светла. Ночи прохладны. Природа осенью - красота, здоровье.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: oybekkhamidov
Запишите слова, разделяя их для переноса , в два столбика. Листья, съеду, семья, отъезжать, пью, подъезд, шьют, друзья, объятия, разъяснить.
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: annabondarenko6
Как решить неравенство x^2> 0,16
9 лет назад
Предмет: География, автор: Akwalova
Билет № 1

1. Что изучает география материков и океанов. Периоды изучения материков и океанов.

2. Опишите реку Нил по плану.



Билет № 2

1. Литосфера и рельеф.

2. Дайте определение, что такое полуостров. Покажите на карте следующие полуострова: Аравийский, Скандинавский, Таймыр, Камчатка, Флорида, Индостан, Пиренейский.



Билет № 3

1. Атмосфера и климаты.

2. Определите географические координаты крайних точек Евразии.



Билет № 4

1. Мировой океан.

2. Опишите по плану карту полушарий.



Билет № 5

1. Закономерности географической оболочки.

2. Опишите по плану природную зону – лесостепи.



Билет № 6

1. Природный комплекс. Географическая зональность.

2. Определите географические координаты крайних точек Африки.



Билет № 7

1. Евразия: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Дайте определение, что такое озеро. Покажите на карте следующие озера: Каспийское, Верхнее, Чад, Гурон, Байкал, Виктория, Танганьика, Большое Медвежье.



Билет № 8

1. Евразия: климат; внутренние воды.

2. Дайте определение, что такое остров. Покажите на карте следующие острова: Мадагаскар, Новая Зеландия, Гренландия, Сахалин, Ямайка, Новая Гвинея.



Билет № 9

1. Евразия: природные зоны.

2. Дайте определение, что такое река. Покажите на карте следующие реки: Иртыш, Нил, Миссури, Конго, Парана, Колорадо, Хуанхе.



Билет № 10

1. Евразия: население и страны.

2. Опишите озеро Байкал по плану.



Билет № 11

1. Северная Америка: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Дайте определение, что такое залив. Покажите на карте следующие заливы: Гвинейский, Большой Австралийский, Гудзонов, Бискайским, Мескиканский, Персидский.



Билет № 12

1. Северная Америка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: крики, оазис, платформа, прерия, планктон.



Билет № 13

1. Северная Америка: природные зоны.

2. Дайте определение, что такое пролив. Покажите на карте следующие проливы: Берингов, Дрейка, Магелланов, Тасманов, Ла-Манш, Гибралтарский.



Билет № 14

1. Северная Америка: население и страны

2. Опишите реку Иртыш по плану.



Билет № 15

1. Южная Америка: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Опишите по плану природную зону – тайгу.



Билет № 16

1. Южная Америка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: вади, геосинклиналь, кампос, Лавразия, азимут.



Билет № 17

1. Южная Америка: природные зоны.

2. Определите географические координаты крайних точек Австралии.



Билет № 18

1. Южная Америка: население и страны.

2. Опишите по плану реку Амазонку.



Билет № 19

1. Африка: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Опишите по плану Балтийское море.



Билет № 20

1. Африка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: глобус, выветривание, демография, муссон, гидросфера.



Билет № 21

1. Африка: природные зоны.

2. Дайте определения понятиям: атмосфера, географическая карта, озеро, воздушные массы, паводок.



Билет № 22

1. Африка: население и страны.

2. Опишите по плану Баренцево море.



Билет № 23

1. Австралия: географическое положение; рельеф и полезные ископаемые.

2. Опишите по плану Тихий океан.



Билет № 24

1. Австралия: климат; внутренние воды.

2. Опишите по плану климатическую карту Евразии.



Билет № 25

1. Австралия: природные зоны.

2. Дайте определения понятиям: литосфера, гейзер, ветер, пролив, меридиан.



Билет № 26

1. Австралийский Союз.

2. Опишите по плану Атлантический океан.



Билет № 27

1. Океания.

2. Опишите по плану природную зону – саванны.



Билет № 28

1. Антарктида: географическое положение; история открытия и исследования; природа.

2. Дайте определение, что такое море. Покажите на карте следующие моря: Черное, Каспийское, Средиземное, Красное, Балтийское, Охотское, Чукотское.



Билет № 29

1. Взаимосвязь между природой и обществом.

2. Определите географические координаты крайних точек Южной Америки.



Билет № 30

1. Сходства и различия материков Северного полушария; материков Южного полушария.

2. Определите географические координаты крайних точек Северной Америки.
Ответьте пожалуйста на те вопросы на которые сможете
9 лет назад