Предмет: Математика, автор: 33470

в городе 1022 автобуса,троллейбуса и трамвая.Автобусов в 4,5 раза больше,чем трамваев,а троллейбусов на 258 меньше,чем автобусов.Сколько в городе автобусов,сколько троллейбусов.

Ответы

Автор ответа: VictorMin
0
1) пусть трамваев было  х
2) тогда автобусов 4,5х
3) а троллейбусов (4,5х-258)
4) составим уравнение:
    х+4,5х+4,5х-258=1022
    10х=1022+258
    10х=1280
    х=128            трамваев
5) 128*4,5=576(автобусов)
6) 576-258=318(троллейбусов)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: tcreater
ДАМ 55 БАЛЛОВ!!!!!
Выполните лингвистический анализ текста:

Лошади бежали дружно. Ветер между тем час от часу становился сильнее. Облачко обратилось в белую тучу, которая тяжело подымалась, росла и постепенно облегала небо. Пошёл мелкий снег - и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение тёмное небо смешалось со снежным морем. Всё исчезло. «Ну, барин, - закричал ямщик,- беда: буран!..»

Я выглянул из кибитки: всё было мрак и вихорь. Ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевлённым; снег засыпал меня и Савельича; лошади шли шагом - и скоро стали.

По данному плану:
1. Тип речи в тексте( повествование, описание, рассуждение, их сочетание, жанровые особенности)
2. Композиция текста( количество смысловых частей, микротемы этих частей)
3. Характер связки предложений текста (цепная, параллельная, смешанная)
4.Средства, с помощью, которых осуществляется связь между предложениями в тексте (лексические и грамматические)
5. Стиль речи в тексте( общие стилистические особенности данного текста)
6.Какова тема текста?
7.Средства языка, с помощью которых передаётся единство темы (лексические, морфологические, синтаксические и др. средства выразительности)
8. Какова идея текста? (Основная мысль)