Предмет: Алгебра, автор: MixaBess

пж помогите решить номер 23

Приложения:

Ответы

Автор ответа: marmivarmi
1

..............

а) -4

..............

б) 5,2

..............

Приложения:
Автор ответа: user7773636o
0

Ответ:

а) 5*(-2/5)-3*2/3=-2-2=-4

б) 5*0,2-3*(-1,4)=1+4,2=5,2

Объяснение:

/ - знак дроби

* - умножение

Остальное думаю понятно

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: julyastepanchencko
В упражнении сказано обозначь в словах корень. Подчеркни слова с орфограммой "Проверяемые безударные гласные в корне слова" 
зимушка, водяной, снежок, старик, запах, опоздание, говорящий, горный, летать, перелесок, водный, кривой, редкий, морозный, старость, летчик, трамвай, осина, лесной, степной, морской, земля.
Проверь себя: в трех словах безударные гласные в корне проверить нельзя.
Так какие подчеркивать, у меня не подчеркнутых получилось: зимушка, запах, горный, перелесок, водный, редкий, морозный, старость, летчик, трамвай, осина, т.к. ударение в корне. А какие 3 слова?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: naileshka
прилагательное к слову какаду
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: razizzade
помогите мне написать объевление о потерянной книги
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ledifol
В мастерской мастер и его ученик вытачивали детали. Ученик мастера сделал за смену 7 деталей, а мастер сделал на 2 детали больше, чем ученик. Сколько деталей сделал мастер и ученик вместе за 5 рабочих смен?
8 лет назад
Предмет: Биология, автор: Lera2waw
Вы руководитель проекта. Выберите участок для строительства детского санатория, обоснуйте свой выбор. Предложены: ельник, бор, березняк, смешанный лес,.
8 лет назад