Предмет: Українська мова, автор: Аноним

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА, ЯКЩО НЕ НАПИШУ БУДЕ 1

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sofiakuzmak
0

Ответ:

Останнім часом нам доволі часто доводиться чути суржик від своїх ровесників, а й навіть старших людей. Все більше і більше людей звикають до неправильних слів. Ми бачимо неграмотність в телефонних повідомленнях і при розмові віч-на-віч. Навіть не задумуючись ми ці слова також дуже часто використовуємо. Їх вже можна назвати словами-паразитами.

Я гадаю, що суржик—це аж ніяк не незнання мови, але може бути як мовні лінощі так і підліткова хвороба. Мовні лінощі тому, що часто коли нам пише друг або подруга ми лінуємося відписати повним словом і, наприклад замість слова ,,дякую'' пишемо ,,спс'' і тому подібне. Ми так робимо тільки тому, що так нам легше і швидше, і не зважаємо на те, що це і виглядає і звучить м'яко кажучи не гарно. А на рахунок підліткової хвороби, то я можу сказати що дехто думає, що якщо він скаже грамотно, то його однолітки засміють. Я вважаю що це жахливо, тому що під їхнім впливом ми вже і забуваємо правильні слова.

Тому висновок один, не зважайте на думку оточуючих і боріться з лінню!

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Jenia2014
Помогите пожалуйста перевести текст с казахского языка на русский.Сүйкімді достарым.Менің атым - Дарқан. Мен үш жануарларын өте жақсы көремін. Маған ата-анам үйде көжектерді ұстауға рұқсат берді. Көжектерге шөп, жемін өзім беремін. Су құйып тұрамын. Астарын тазалаймын. Анаммен келісім солай болған, егер мен оларды жақсы бағып-күтсем, менің көжектерім біздің үйде тұра береді. Көжектерді торда ұстаймын, себебі олар жердің астын қазып, басқа жаққа кетіп қалуы мүмкін. 
Әсіресе маған көжектерді сыртынан бақылаған ұнайды, сондай қызық. Таңғаласын, сәбіз берсең, екі алдыңғы аяғымен ұстап тұрып, тез-тез жеп қояды. Суды да тез ішеді. Олар өте сүйкімді. 
Менің күшігім де бар. Әкем туған күніме сыйлаған. Оның аты - Ақтабан. Олай атауымның себебі, ол өзі қап-қара, ал аяқтарының ұшы мен табандары аппақ. Сондай тынымсыз, ойнағанды, секіріп, жүгіргенді жақсы көреді. Құйрығы қыпқысқа, құлағы ұзындау, көзі доп-домалақ. Ақтабан берген бұйрықтарды түсінеді - "отыр" десең, отырады, "аяғыңды бер" десең, береді, таяқты алыска лақтырып, "алып кел" десең, алып келеді. Менің қасымнан кетпейді, құйрығын бұлғаңдатып, үнемі аяғыма оралып жүреді. Мен оны өте жақсы көремін. Осындай сүйкімді достарымды мектептен келгенше сағынамын.