Предмет: Химия, автор: Ulanadjjdkdndb

В каком случае лампочка загорится: при использовании раствора глюкозы или раствор серной кислоты Я ЗНАЮ ЧТО СЕРНАЯ КИСЛОТА НО ОБЪЯСНИТЕ ПОЧЕМУ ПОЖАЛУЙСТА СРОООЧНОО!!!​

Ответы

Автор ответа: Valery0210
10

Ответ:

Серная кислота является сильным электролитом, в воде диссоциирует на ионы, поэтому проводит электрический ток.

H2SO4→2H(+)+SO4(2-)

Глюкоза является неэлектролитом, на ионы не диссоциирует, поэтому её раствор не проводит электрический ток.

C6H12O6≠

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: masha21112004
Дапамажыце адгадаць загадку :
я засцилаю дол иглицай , спрадвеку слаулюся жывицай
P.S. адблагадарю только помогите плиз ! :(
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ksushapozakshina
Срочно. Сочинение на казахском на тему "Наурыз мейрамы"
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

 когда на пасеку идётпроверить ульи пчеловод , 
хоть 1) пч_л своих он 2) люб_т , 3) зна_т , 
но шляпу с сеткой 4) надева_т . 
ох , больно 5) жал_т нас пчела , 
хотя , как будто , и мала ! 

1)ё , 2)и ,3)е ,4)е,5)и 

ОПРЕДЯЛИТЕ  СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ  И ВЫПИШИТЕ  ИХ
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: maryaha28
1)Укажите ошибку, если таковая имеет место, в фрагменте программы, по которым на экран выводится в столбик таблица квадратов для чисел из промежутка [1, 20].
i: = 1;
while i <= 20 do
WriteLn (i, '-', i * i)
i = i + 1;
а) оператор i = i + 1 должен предшествовать оператору WriteLn (i, '-', i * i)
б) начальное значение переменной i должно быть 0;
в) к операторам WriteLn (i, '-', i * i) i = i + 1; нужно применить оператор объединения;
г) нет ошибок
2)6 Укажите значение счетчика после выполнения оператора for.for k: = 1 to 5 do ...
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Vika862009
Помогите решить : 6 м 20 см - 3 м 8 дм
8 лет назад