Предмет: Математика, автор: pump99

Пожайлуста помогите! Срочно! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Katya1065
0
1) Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
2) Я воспитан природой суровой,
Мне довольно заметить у ног
Одуванчика шарик пуховый,
Подорожника твердый клинок.

Чем обычней простое растенье,
Тем живее волнует меня
Первых листьев его появленье
На рассвете весеннего дня.
3) Я по первому снегу бреду,
В сердце ландыши вспыхнувших сил.
Вечер синею свечкой звезду
Над дорогой моей засветил.

Я не знаю, то свет или мрак?
В чаще ветер поет иль петух?
Может, вместо зимы на полях
Это лебеди сели на луг.

Сделай ответ лучшим)

pump99: но ты же просто переписал..
Автор ответа: MamaAnarxia
0

Ответ:

1) ЛИловый, зОлОтой, бУгряный,вЕселой, стЕной,пОляной, бЕрезы, лАзури, гОлубой. сИнеют,лИстве,сквОзной,Оконца

2)прИродой,подОрожника,вЕсеннего.

3)БрЕду,вечЕр, звЕзду, дОрогой,засвЕтил, зИмы, лЕбеди.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Марина0215
Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выполните синтаксический разбор предложений с деепричастными оборотами. Озаглавьте текст.....Попробуйте определить способ образования выделенных слов:
1) Хлебных
2) вечнозелеными
3) кремово-золотистыми
4) брожения
   Конечно вы очень удивитесь услышав о хлебных рощах. Привыкнув к бескрайним хлебным полям России вы были бы потрясены посетив хлебную рощу тропического отстрова в Индийском океане с могучими вечнозелеными деревьями и кремово-золотистыми длинными и толстыми плодами. Каждый из них весит килограммов 15-20, а то и больше.   Очистив кожуру, мякоть плода кладываютв обложенный изнутри камнями амбар и утромбовывают. Когда процесс бражения завершиться можно печь хлеб. По вкусу он напоминает наш обычный.    Хлебные деревья долговечны, плодоносят более полувека.   
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: cvetu
Предмет: Биология, автор: Аноним
Помогите плииииииз!!
Тест «Класс Млекопитающие»
А1-А16 из предложенных вариантов ответов выберите 1
А1. Млекопитающие населяют сушу, моря, пресноводные водоемы и дышат при помощи...
1) кожи или легких 2) легких или жабр 3) легких
А2. Животные, вскармливающие детенышей молоком, относятся к классу:
1) Птицы 2) Земноводные 3) Паукообразные 4) Млекопитающие
А3. Шейный отдел позвоночника млекопитающих состоит из:
1) 5 позвонков 2) 6 позвонков 3) 7 позвонков 4) Правильного ответа нет
А4. Развитее зародыша у млекопитающих
1) Прямое 2) Непрямое 3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет
А5. У плацентарных детеныш развивается в особом органе:
1) Матке 2) Желудке 3) Клоаке 4) Правильного ответа нет
А6. Для млекопитающих характерны зубы...
1) все конической формы 2) только коренные и клыки 3) резцы, клыки и коренные
А7. В отличии от птиц у млекопитающих
1) Развито наружное ухо 2) Есть шея 3) Тело покрыто перьями 4) есть хвост
А8. Спереди в челюстях млекопитающих расположены:
1) Коренные зубы 2) Клыки 3) Резцы 4) Правильного ответа нет
А9. Сердце млекопитающих:
1) двухкамерное 2) Трехкамерное 3) Четырехкамерное 4) 3-камерное с неполной перегородкой
А10. Млекопитающие являются ____________________ животными
1) Теплокровными 2) Холоднокровными 3) Правильного ответа нет
А11. Утконос относятся к:
1) Яйцекладущим 2) Сумчатым 3) Плацентарным 4) Все ответы верны
А12. Кожа млекопитающих покрыта:
1) Шерстью 2) Перьями 3) Роговыми чешуйками 4) Правильного ответа нет
А13. В глубине рта находятся:
1) Коренные зубы 2) Клыки 3) Резцы 4) Правильного ответа нет
А14. Кровеносная система млекопитающих
1) Незамкнутая 2) Замкнутая 3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет
А15. Коала, относится к:
1) Яйцекладущим 2) Сумчатым 3) Плацентарным 4) Все ответы верны
А16. Развитие плода в матке характерно для
1) яйцекладущих 2) Сумчатых 3) Плацентарные 4) Все ответы верны
В задании В установите соответствие. Ответ запишите в виде последовательности цифр.
В1. Установите соответствие между признаком позвоночных и классом позвоночных.
Признак позвоночных
Класс животных
А) Тело покрыто перьями
1) Млекопитающие
Б) Челюсти с зубами
2) Птицы
В) Кости наполнены воздухом
Г) Рот ограничен подвижными губами
Д) Кожа покрыта шерстью
Е) Дыхательная система представлена легкими и легочными мешками
В2. Установите соответствие между представителями и отрядом
Представители
Отряд
А) Крот
1) Насекомоядные
Б) Бегемот
2) Парнокопытные
В) Зебра
3) Непарнокопытные
Г) Еж
Д) Носорог
В3. Установите соответствие между признаком позвоночных и классом позвоночных.
Признак позвоночных
Класс животных
А) Кожа сухая покрыта роговыми чешуйками
1) Млекопитающие
Б) В коже расположены потовые железы
2) Пресмыкающиеся
В) Имеется наружное ухо
Г) Рот ограничен подвижными губами
Д) Брюшной и грудной отдел разделены диафрагмой
Е) Трехкамерное сердце с неполной перегородкой

В4. Установите соответствие между представителями и отрядами
Представители
Отряды
А) Лев
1) Хищные
Б) Африканский Слон
2) Хоботные
В) Тюлень
3) Ластоногие
Г) Белый медведь
Д) Куница

В5. Установите соответствие между представителями и отрядами
Представители
Отряды
А) Белка
1) Китообразные
Б) Лемур
2) Приматы
В) Кашалот
3) Грызуны
Г) Дельфин
Д) Ондатра
Для задания С дайте полный развернутый ответ.
С1. Какие общие черты строения позволяют отнести бобров и белок к одному отряду?
С2 . Какие общие черты строения позволяют отнести синего кита и дельфина к одному отряду?
С3. В чем сходство и различие парнокопытных от непарнокопытных?