Предмет: Русский язык, автор: djanayna

звуковой анализ слова Летают( только в подчеркиваниях и точках ,как вначальных класссах )


djanayna: помогите
djanayna: сколько букв и сколько звуков?

Ответы

Автор ответа: shava9000
1
Вот транскрипция: [л' э т а й у т]

shava9000: По такому принципу все остальные
shava9000: В смысле правильно подчеркивать?
djanayna: ну в тетради надо подчеркивать (под каждой буквой (вроде точка это гласная ,мягкий это два подчеркивания ,а твердый одно подчеркивание)
djanayna: и вот это мне и надо сделать а я вообще несоображаю
djanayna: ._= (типо такого
shava9000: л- мягкий, э- гласный, т- твердый, а- гласный, й-мягкий, у-гласная, т- твердый
shava9000: Не знаю, правильно или нет, у меня в начальной школе не было такого
djanayna: сколько букв и сколько звуков?
djanayna: вот и я этого незнаю ,
shava9000: 6 букв, 7 звуков
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: linabolina
Помогите пожалуйста
расп..ложиться, з..облачный, пр..бабушка, беспр..ютный, пр..стройка, пр..волжский, с..ронизировать, об..скивать, со..скатель, не..держанный (тон) , ра..гром, ра..бежаться, пр..старелый, пр..дел (желаний), пр..поднести, пр..старелый, пр..дел (желаний), пр..поднести, бе..конечный, и..подтишка, ра..жалобить о..гадать, о..биться, пре..писанный, об..скать, дез..нфекция, без..скусный, бе..челюстной, и..казить, чре..мерно, пр..творить (в жизнь), пр..секать, пр..клонение, кар..ерист, в..ются, видеос..ёмка, без..нициативный, до..грать, без..нтересно, пр..язык, пр..играть, пр..дорожный, пр..зыв, без..мянный, по..ск, по…сказал, о..бросил, из..гнутый, н..бирать, роз..ск, меж..гровой, пр..клеил, пр..рвать, на..писать, бе..думный, ра..певал, во..ход, и..готовить, раз..брать, з..ливать, пр..милый, пр..уныть, ра..скать, об..грать, на..пилить, о..зыв, пр..влек, пр..украсил, о..гадал, на..шить, ни..ходить, и..гнать, роз..грыш, по..скать.

Повторим пунктуацию!!!

1. Желая (1)поскорее добраться до дома (2) мы попали на поляну (3) окруженную со всех сторон дремучим лесом (4) и залитую ласковым солнечным светом.

2. Самоценность чувства прекрасного (1) владевшего художников (2) невольно осветила(3)созданный им(4) портрет.

3. Мы отыскали небольшой домик(1)ориентируясь на свет из окон(2)и(3)перейдя через мост(4)оказались у его дверей.

4. Молодой сокол (1) неожиданно высоко (2) взлетев над равниной (3) исчез с летнего неба (4) очертив пространство над горизонтом.

5. Степной простор (1) весь осыпанный тонкой золотой пылью (2) благоухает ароматами трав, в густой траве дрожат (3) переливаясь и вспыхивая (4) бриллианты крупной росы.





Предмет: Английский язык, автор: lolmaria
Предмет: Математика, автор: MisaKagamine