Предмет: Литература, автор: ElevenSrangerThings

Моё отношение к произведению А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Ответы

Автор ответа: caxarov0604200600000
0

Ответ:

Повесть «Капитанская дочка» Пушкина очень мне запомнилась. Может быть, это и не «энциклопедия жизни», как «Евгений Онегин», но это произведение тоже может очень многое рассказать о русском народе. На первый взгляд может показаться, что тема книги — восстание Пугачева, но на самом деле все глубже. Эта повесть раскрывает перед нами вопросы чести и нравственности.

Главный герой повести Петр очень мне понравился и показался близким. На момент начала военной службы это самый обычный молодой человек, не совершивший ничего особенного.

Многие из нас могли бы сравнить его с собой. Но, столкнувшись с трудностями, Петр показывает себя с лучшей стороны. Это помогло мне понять, что героями люди не рождаются, и быть благородным и честным — это выбор.

Мне кажется, что отношения Маши и Гринева — именно такие, какой и должна быть настоящая любовь. Петр не испугался ни Пугачева, ни гнева своих родителей, чтобы помочь своей любимой и быть рядом с ней. Маша тоже показала себя не просто нежной и доброй девушкой, но и очень смелой. Когда ее возлюбленного арестовали, она не побоялась отправиться к императрице, чтобы просить за него, и добилась своего. Эта

история учит нас любить и быть готовыми на все ради тех, кого мы любим.

Конечно, та эпоха давно прошла. Но я думаю, что умение любить, служить своей родине, быть верным своим принципам сейчас столь же важно, как и раньше. Поэтому я бы посоветовал прочесть повесть «Капитанская дочка» каждому.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: dreamland80
Помогите,пассивный залог, найти тут предложения с пассивным залогом, заранее СПАСИБО!!
Antoni Benedict from Italy.
In my view English should be taught at different levels, but not simplified. And besides, by changing the language, we are depriving the student of the real words. If the student is taught a simplified version of a language, how will he or she be able to understand authentic texts like poems, slang expressions, or lyrics? That is really no good for students!

Magda Szabo from Hungary.
We call our planet "a global village" now which means that everything is gradually becoming one grey mass: our culture, our eating habits and even the way we think. I think this means that we should keep everything that is characteristic to us and our language in first place. We should guard our own mother tongue as a precious possession and use any second language just as a way to communicate with other global citizens.

Hector Kadmos from Greece.
No language is easy to learn because they all have their own history and culture! And no language can be simplified just for the sake of easiness. By trying to make it easier, we might deform it and then, together with its complexity, much of its beauty would disappear! I think students should deal with the real language and all its complexity and be exposed to real-life language used by native speakers. This is the only way to teach learners how to manage in a real conversation.

Lea Hoffman from Germany
I know that doing business in English does not always require very good usage or even a complete understanding of the language. Why should we speak the way native speakers do when we can already understand each other? It is more important to be able to communicative and understand each other than it is to be grammatically correct. Sometimes students are taught old-fashioned phrases and vocabulary with subtle meanings and this makes it difficult for all users of English to understand each other! Students should be taught simpler English.

Peter Teller from the UK.
I don't think there is any use in simplifying a language: if we over-simplify the language we teach, it will become useless for real communication. On the other hand, if the language is too difficult to learn, not many people will be able to master it. I believe we should teach a foreign language in a manner close to how children start learning their mother tongue, and then gradually work towards the real-life language. We definitely should aim at reaching a "real" language level, otherwise there is no sense in learning it at all.
Предмет: Химия, автор: Yunko3456