Предмет: Русский язык, автор: MrAmigo123

Графически обозначьте одиночные деепричастия и деепричастные обороты. Расставьте недостающие знаки препинания. 1) Я немедля опустил оконную занавеску и, как только носильщик обтирая мокрую руку о свой белый фартук взял на чай и вышел, на замок запер дверь. 2) По вокзалу и по платформе я пробежал бегом надвинув на глаза шляпу и уткнув лицо в воротник пальто. 3) Поезд расходился мотаясь качаясь потом стал нести ровно, на всех парах... 4) Направо и налево чернели мрачные, таинственные пропасти, и туманы клубясь и извиваясь как змеи, сползали туда по морщинам соседних скал будто чувствуя и пугаясь приближения дня. 5) Иногда шум песен и говор голосов вылетая из сакли заглушали любопытный для меня разговор. 6) Смешные птицы! Земли не зная на ней тоскуя они стремятся высоко в небо и ищут жизни в пустыне знойной.

Ответы

Автор ответа: dzhulyetta1
0

Одиночные деепричастия и деепричастные обороты

1) Я немедля опустил оконную занавеску и, как только носильщик,

/обтирая мокрую руку о свой белый фартук/, взял на чай и вышел, на замок запер дверь.  

2) По вокзалу и по платформе я пробежал бегом, /надвинув на глаза шляпу/ и /уткнув лицо в воротник пальто/.  

3) Поезд расходился, /мотаясь/, /качаясь/, потом стал нести ровно, на всех парах...  

4) Направо и налево чернели мрачные, таинственные пропасти, и туманы, /клубясь и извиваясь/, как змеи, сползали туда по морщинам соседних скал, /будто чувствуя и пугаясь приближения дня/.  

5) Иногда шум песен и говор голосов, /вылетая из сакли/, заглушали любопытный для меня разговор.  

6) Смешные птицы! /Земли не зная/, /на ней тоскуя/, они стремятся высоко в небо и ищут жизни в пустыне знойной.

__

** Одиночные деепричастия и деепричастные обороты выделены –

   обозначить границы и подчеркнуть /_._._ /

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Gulekaaa
Предмет: Русский язык, автор: 89659215
помогите пожалуйста очень надо  решить тест морфемика и словообразование
1. морфемика изучает 
а) звуки и буквы
б) состав слова
в) части речи 
г)слообразование 
2. укажите способ образования слов преступник,воробышек,матушка
а)приставочный
б)приставочно- суффиксальный
в) суффиксальный
г) бессуфиксальный
3. укажите способ образования слов потемнеть,забежать.недруг
а) приставочный
б) приставочно суффиксальный 
в) суффиксальный
г) бессуфиксальный
4. укажите слово образованное приставочно суффиксальным способом
а) бездельник
б) сестрица
в) пригород
г) матушка
5. укажите слово образованные сложением с соединительной гласной
а) плащ- палатка
б) сухофрукты 
в) сталевар
г) вечерок
6. укажите слово без окончания 
а) стол 
б) слева
в) пишешь
г) компьютер
7. укажите слово состоящее из приставки корня суффикса 
а) побеждавший 
б) справа 
в) подъезд
г) занавес
8. укажите слово состоящее из приставки корня суффикса окончания 
а) подъездной
б) средство
в) приготовлю
г) издалека
9. в каком слове нет окончания? 
а) слон 
б) крича 
в) два
4) продает 
10. в каком слове есть приставка по и нулевое окончание?

а) подогрев (воды)
б) подождал
в) подарок
г) посмотрев
Предмет: Алгебра, автор: сарби04