Предмет: Алгебра, автор: laralarisa60

Вопрос в фото ниже прошу ответить с объяснением

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gmax1312Gordey

1. А
2. В
3. Г
4. д
Объяснение:
Ромашка - это цветок, линейка - это инструмент.
С женщиной нужно что то сделать, чтобы она стала шофёром (научить вождению), с грибами нужно что то сделать, чтобы из них получился соус.
Белый и чёрный антонимы, также как и движение и статика (статика - на месте, без движения)
Между капустой и кометой нет ничего общего, также как и между щукой и камнем.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: 0Nika0

Записать слова в алфавитном порядке: Группа грипп аппарат аппликация аппетит хоккей аккуратный аккорд дрожжи вожжи жужжать аллея коллектив миллион коллекция интеллигент троллейбус металл иллюминация иллюстрация Алла граматика телеграмма сумма килограмм грамм программа Эмма Римма

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: CathyRey

Замените выделенные слова личными местоимениями в именительном или объектном падеже.1. The vase is on the table. 2. Mother often sends Ben to buy milk. 3. Are Bess and Helen ready to do the work? 4. Nick and Benspend their holidays at the seaside. 5. The man is in the park. 6. The managers are not at work now. 7. Helen and I are good friends. 8. Is Ben at the lesson now? 9. Where is the calculator? 10. The newspapers are on the table. 11. The child is in the garden with his mother. 12. Our parents are always glad to see us. 13. My brother and I are good football players. 14. Bess knows Ben. 15. I see the picture very well. 16. The students have lectures every day. 17. The boy plays football every Sunday. 18. The teacher asks the students. 19. The students write tests every week. 20. Look at the picture! 21. I have the book at home. 22. Max wants to speakto Helen.